小组合作评改作文-精品·公开课件.pptVIP

小组合作评改作文 一、活动口号 二、活动内容 确立小组及发言人 每四人为一组，每一组选定一名发言人，小组内交叉批改作文，然后每组选出1—2本有代表性的作文向全班推荐，并由发言人讲解评改意见。? 2.选择优秀作文（十标准） 一看格式是否正确 二看文面是否整洁 三看有无错别字 四看有无病句 五看标点有无明显错误 六看文章中心是否鲜明 七看选材是否围绕中心，是否符合生活实际 八看文章结构层次段落是否清晰，过渡是否自然，开头和结尾是否照应 九看表达方式是否恰当 十看语言是否简练准确生动形象 3.使用常用修改符号 1.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。6.重点号：专用于赞美写得好的词、句。7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。9.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。10.并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，