教师职业道德新论（应用稿）PPT.ppt

全社会对教师寄予了最大的期望 2014年9月9日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京师范大学看望教师学生，向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。 海南校长开房案 海南万宁第二小学校长陈在鹏因嫖宿6名小学女生而震惊全国被冠以“禽畜校长”。左图是这名热点人物海南万宁第二小学校长陈在鹏简历资料照片。 教师职业道德的基本规范 我国现阶段教师主要负有的责任 传统归纳：传道、授业、解惑 现代总结：教书育人 1.社会和家长的代理人 2.科学文化的传播者 3.人类灵魂的工程师 4.孩子成长的引路人 5.良好生活方式和健康心理的指导者 （四）教师职业道德的作用（29） 　 第一、对教育过程的调节作用? 第二、对教师工作的评价和引导作用 　 第三、对学生的教育作用 　 第四、对社会道德的促进作用 　 第五、对教师自身修养的引导作用 （1）高度的责任感（人类、社会、国家、 集体、家庭、个人）； （2）高尚的思想品质和职业道德。 （3）创新精神、创业精神；创新能力、实践能力 （4）活跃岗位的技术革新；活跃于终身学习社会；活跃于本学科专业领域；活跃于职业岗位；能活跃于信息化时代； （学习人、技术人、职业人、社会人） 从新世纪技能人才的培养看教师的责任 “天空（蓝蓝的、灰灰的、青青的）”； 　 “东风吹来，天气（暖和、温暖、温和）的”； 　“做事应有的原则（尽心尽力，有始有终）”。 “标准答案”的考试导致学生思维火花的窒息对教师的挑战 清华大学教授孙复初呼吁： 　　 标准化考试可以休矣！ 　 什么事情都要按机械的“标准答案”做，就会使学生养成盲从、呆板、不虚心、不诚实、缺乏责任心和判断力的习惯。 创新人才的素质对教师的要求： 志气　　　　勇气　　　　灵气 学历　　　　经历　　　　能力 看着教室里的一片“眼镜”，看着手捧学历， 在面试时一问三不知＼一脸茫然的学生， 应该引起我们的反思！ 少小离家为哪般？ -- 一个母亲的回答 虽然她的书面成绩优秀，但我们隐隐约约感觉到在她的意识中，读书似乎只是一种为考试得高分的手段，人成了考分的奴隶，至于是否能真正学到做人的道理和真才实学值得怀疑。激烈的竞争带来繁重的学习负担，甚至于孩子的爱好以及个性的发展也全部被抹杀了。这些对于孩子个性的发展、能力的培养以及协作精神的培养都是极为不利的。把孩子送出国，一个很重要的原因就是让她在一个宽松的环境中，学习自己想学的东西，更好地发展个性，充分发挥自己的潜能。 21世纪的技能人才至少要回答的四个问题对教师的要求： 第一是：“会不会做”，这是技术的要求； 第二是：“值不值得做”，这是经济学和管理学的要求； 第三是：“可不可以做”，这是社会学和法律上的要求； 第四是：“应不应该做”，这是伦理学或生态环境上的要求。 ——中科院院长路甬祥 三、教师职业道德的特点 （一）具有更高层次的要求 P45 （二）具有更强烈的典范作用 P45 （三）具有更深远的社会影响 P45 道德的呐喊与批判 孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也。仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也。得天下英才而教育之，三乐也。” （《尽心上》） 教育是一项崇高的事业，也是一项复杂的事业，值得我们去研究，去献身。 清华大学刘海洋 在“珍惜动物就等于珍爱自己的生命”已成为现代社会的一种基本文明观念的今天，清华大学电机系大四学生刘海洋，为了验证“笨狗熊”的说法能否成立，竟然先后两次把掺有火碱、硫酸的饮料，倒在５只北京动物园饲养的狗熊的身上或嘴里…… 中国校园十大案件：马加爵案 ? 云南大学生命科学学院生物技术专业学生22岁的马加爵,2004年2月上旬，在云南大学鼎鑫学生公寓与其4名同学为琐事争执，认为同学说自己为人差、性格古怪等，自己的名声受到诋毁，用铁锤打击头部的同一犯罪手段，将唐学李等4名被害人逐一杀害，并把被害人尸体藏匿于宿舍衣柜内逃离。 这是引起教育界长期反思的案件 自我学习能力训练 马家爵案的影响 听课 状元之辩? 自我学习能力训练 刺痛社会神经 吊瓶班? “吊瓶班”全班50多名学生中，无一人达到一本线 “吊瓶班”引起外界强烈关注，给该校带来莫大压力。引来大面积的批评及嘲讽，不少网友认为“吊瓶班”背后是应试教育在作怪，于是“教育有病、学生打针”、“当代范进、可悲可叹”等评价频频见诸报端。 　“凡是与考试有关的教育，我们都做得‘过度’了，如过