主干知识下的题根探究.PPTVIP

* * 三、主干知识下的题根探究 创新是命题改革的主旋律，因而高考命题“常考常 新”。也正因为此，高考的选拔功能得到了高度的肯定 和重视。但高考命题创新并非信马由缰，高考命题革 的规律性是可以把握的。事实上，透析近年来全国及 各省（市）高考数学真题，包括新课程卷真题，不难 发现每一类题目在问题的构成、涉及的内容、能力要 求等方面均有着相对稳定的成份，这就是高考数学的 热点。 三、主干知识下的题根探究 1.平面向量与三角函数 2.统计与概率 3.直线与圆锥曲线 4.空间图形与立体几何 5.不等式与数列 6.函数与导数 三、主干知识下的题根探究 1.平面向量与三角函数 向量与三角函数同属高中数学的主干知识。但高考解答题中 “平面向量”更表现出其“包装”功能，—将三角函数问题用向量语 言描述，或将直线和圆锥曲线问题用向量语言描述；而三角函 数内容，高考命题却给予了足够的关注，常考不衰。试题一般 植根于三角函数的图象和性质、用正弦定理或余弦定理研究三 角形中的关系、以向量数量积的运算为基础的三角函数问题、 三角函数模型的性质和应用四个方面。 三、主干知识下的题根探究 2.统计与概率 统计与概率是高中数学新课程教材中最独特的一个内容。和 传统课程比较，高中数学新课程在统计与概率方面增加的内容 最多，诸如几何概型和古典概型、回归分