《生物入侵者》优秀公开课课件(精品·公开课件).ppt

《生物入侵者》优秀公开课课件(精品·公开课件).ppt

  1. 1、本文档共41页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
日本人入侵中国 日本人入侵中国 水葫芦,原产南美,曾作为可净化水质的花卉引入我国,没想到它疯狂繁殖,堵塞河道,破坏江河生态的平衡。 新闻:我们的母亲河闽江流域尤溪水口水电站水葫芦泛滥成灾,尤溪下游6公里河道、约2300亩水域受到影响。尤溪县为打捞水葫芦,耗费了大量的人力物力,给当地造成巨大的经济损失。 学习目标: 1、了解本文说明的内容。 2、学习本文说明顺序和说明方法。 3、提高我们的环保意识。 一、自读课文,合作探究: 1、什么叫做“生物入侵者”? 2、生物入侵者有哪些危害? 3、生物入侵者通过什么途径入侵? 4、文中生物学和生态学界对待“生物入侵者”有哪两种意见? 5、面对生物入侵现象,各国采取什么措施应对? 入侵者——棕树蛇 2、原句:这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意,它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。 改句:这些混杂在仓底货物中的斑贝并没有引起当地人的注意,它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。 拓展延伸 你还知道自然界有哪些生物入侵者? “植物杀手”薇甘菊? 薇甘菊又名小花假泽兰 。如果听任它生长,几年间就能让整座山的植被全萎缩甚至死去,所以它有“植物杀手”的“美誉”。?20多年前,它作为护滩植物引入我国。近几年来,在珠三角一带大肆蔓延。目前,仅深圳市受薇甘菊危害的林地面积已达4万多亩,其中4000多亩受害森林已奄奄一息。? 外来入侵物种名单: 据不完全统计,目前我国有主要外来杂草107种,外来害虫32种,外来病原菌23种……首批外来入侵物种名单公布: 紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、 豚草、毒麦、互花米草、飞机草、凤眼 莲(水葫芦)、假高粱、蔗扁蛾、湿地 松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大 蜗牛、福寿螺、牛蛙…… 布置作业: 吞食鱼类 咬断鱼杆 食人鱼,原产于亚马逊河,外表妖艳,性情残暴,能够在短时间内将大于自己体积几倍,甚至几十倍的动物吃掉。2002年左右一些人引进到我国供人观赏,结果流入了江河鱼塘,大量地“屠杀”水中其他的鱼类,给当地生态平衡带来严重危机,造成不可估量的损失。 福寿螺卵和受害的农田 福寿螺福寿螺 莫食我禾 一只福寿螺紧紧地贴在禾苗上 生物入侵 究竟每年给我国造成多大的损害? 我国因外来物种入侵造成的损失相当惊人,每年仅几种主要外来入侵物种造成的经济损失就达574亿元人民币,其中,每年对美洲斑潜蝇一项的防治费用,我国就需4.5亿元。生物入侵给我国造成损害的总数有多大?估计比美国还要大。”?  ? ???? 这么多呀! 面对日益严重的生物入侵,我 们需要采取什么措施来加强防范? * * 水 葫 芦 打捞水葫芦 本课重点:学习本文说明顺序和说明方法。 难点:如何看待生物入侵现象? 扼制 繁衍 归咎 在劫难逃 酝酿 无动于衷 ( è ) ( yǎn ) (jiù ) ( yùn niàng) (zhōng) (jié ) 藩篱 ( fān lí ) 栖息 ( qī ) 五彩斑斓 (bān lán) 解释下列成语: 1、在劫难逃: 2、束手无策: 3、无动于衷: 4、五彩斑斓: 5、物竞天择: 命中注定要遭受祸害,逃也逃不脱(迷信)。现在借指坏事情一定要发生,要避免也避免不了。 比喻没有办法。 心里一点不受感动;一点也不动心。 灿烂多彩。 生物相互竞争,能适应者生存下来。 1、明确“生物入侵者”的含义: 在异国他乡通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者” 。 2、生物入侵者有哪些危害? ——它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统,而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。 3、生物入侵者是通过什么途径入侵的? (1)日益繁荣的国际贸易。 (2)跨国宠物贸易。 (3)产自他乡的宠物被主人忽视或遗弃。 4、文中生物学和生态学界对待“生物入侵者”有哪两种意见? (1)一些学者主张人类不应过多干预生物物种的迁移过程,因为物竞天择,自然界最终会平衡。 (2)更多学者持反对意见,因为“生物入侵者”将会严重破坏生态系统,也会造成惊人的经济损失。 (3)逻辑顺序:按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排顺序。常见的有六种情况:由一般到个别,具体到抽象,主要到次要,现象到本质,原因到结果,总到分等进行说明。 5、本文采用了什么说明顺序? 复习常见的说明顺序: (1)时间顺序:按事物的发展变化过程来介绍某事物,有时间上的先后。如泡茶的过程。 (2)空间顺序:按空间方位介绍事物,如《核舟记》按船体―船头―船尾―船背空间顺序,介绍四十中

文档评论(0)

花好月圆 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档