常见的2016届光合作用和呼吸作用二轮复习专题.ppt

专题二　两大基础代谢——光合 作用和细胞呼吸 [考纲要求]　1.光合作用的基本过程（Ⅱ）。2.影响光合作用速率的环境因素（Ⅱ）。3.细胞呼吸（Ⅱ）。 叶绿体类囊体薄膜上 将光能转变为ATP中活跃化学能 有机物中稳定化学能 光、CO2、温度等 温度、O2、H2O等 考点一 光合作用和呼吸作用的过程及内在关系 考情引领 高考对本知识点的考查侧重于光合作用与细胞呼吸的过程，物质、能量转化关系，对反应场所及各阶段反应物、生成物确认也常作为考查点，题型既有选择题也有非选择题。 （1）适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前高（2015·山东卷，4D）（　　） （2）大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO2供应，短时间内叶绿体中C5和ATP含量都会升高（2013·山东，25节选）（　　） （3）在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质、线粒体基质（2010·天津，1改编）（　　） （4）有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水；无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累（2010·课标全国，2改编）（　　） 错混诊断 （5）下图为细胞呼吸作用的过程，其中物质甲、乙分别代表丙酮酸、[H]，而场所①、②、③所含酶的种类不同，只有场所③能产生大量ATP（2012·江苏，23改编）（　　） 答案　（1）√　（2）√　（3）√　（4）×　（5）√ 提示　（4）有氧呼吸中[H]在线粒体内膜上与O2结合产生水，无氧呼吸无[H]积累，其产生的[H]被转入到酒精或乳酸中。 题组1 细胞呼吸和光合作用过程的考查 1.（2015·安徽江淮名校二次联考）下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，a～e表示物质，①～④表示过程。下列有关叙述正确的是（　　） A.催化反应②和④的酶都存在于细胞质基质中 B.图中物质c和[H]，它只在有氧呼吸过程中产生 C.图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为ATP D.①④③过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O2 解析　图为细胞呼吸过程模式图，①②为无氧呼吸，①④③为有氧呼吸，a、b、c、d、e分别表示丙酮酸、CO2、[H]、O2、酒精；催化反应②和④的酶分别存在于细胞质基质和线粒体中；无氧呼吸的第一阶段也产生[H]，在第二阶段参与酒精或乳酸的生成。 答案　D 2.（2015·苏锡常镇四市调研）下图表示人体细胞内某些代谢过程，下列叙述错误的是（　　） A.①过程发生在核糖体中，缩合产生的水中的氢只来自于氨基 B.②过程需要O2，发生场所是线粒体 C.③过程中产生ATP，在缺氧条件下能够进行 D.④过程发生在细胞质基质中，B物质是丙酮酸 解析　氨基酸脱水缩合时产生的水中的氢来自于氨基和羧基。 答案　A 3.（2015·河南洛阳一模）下图表示生物体内部分物质之间的变化，下列说法正确的是（　　） A.过程a只能在植物的叶肉细胞内进行 B.过程c的每个阶段都有[H]生成 C.过程b能在酵母菌缺氧时进行 D.过程d只有乳酸菌能进行 解析　过程a表示光合作用，植物叶肉细胞可以进行，原核生物蓝藻也可以，A错误；过程c为有氧呼吸，只有第一阶段和第二阶段产生[H]，B错误；过程b为无氧呼吸，酵母菌属于兼性厌氧型生物，C正确；过程d为无氧呼吸，除了乳酸菌外，甜菜块根、玉米的胚等也可发生，D错误。 答案　C A.肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸 B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码指导合成 C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中 D.有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同 解析　破伤风芽孢杆菌的代谢类型是异养厌氧型，在有氧的环境中，破伤风芽孢杆菌的代谢要受到抑制，C错。 答案　C 3.（2013·课标Ⅱ，3）下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是（　　） （1）无氧呼吸只在第一阶段生成ATP，第二阶段不生成ATP，有氧呼吸生成ATP最多的是发生在线粒体内膜上的第三阶段。 （2）葡萄糖分子不能直接进入线粒体被分解，必须在细胞质基质中分解为丙酮酸才进入线粒体被分解。 （3）光合作用过程在叶绿体类囊体膜上消耗H2O，在叶绿体基质中产生H2O；有氧呼吸过程在线粒体基质中（第二阶段）消耗H2O，在线粒体内膜上（第三阶段）产生H2O。 1.（2015·安徽卷，2）右图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是（　　） A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能 B.CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类 C.被还原的C3在相关酶的催化作用下，可再形成C5 D.光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高 解析　在暗反应中ATP中的能量转化到有机物中，成为稳定的化学能，不参与CO2的固定，A错误；CO