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艺考生英语复习教学的策略 　　摘要： 本文就提高艺术类高考文化线的“艺考新政”引发对艺考生英语学习现状的分析，提出树立信心，建立良好的教学状态；巩固词汇，提高完形和阅读的语篇能力；背诵范文，加强书面表达的日常训练；把握考纲，用好高考真题和模拟题的教学策略，帮助艺考生在有限的时间里提高英语成绩。 　　关键词： 艺考生 英语复习 教学策略 　　1、引言 　　年初，教育部举行的研讨会上传出了“艺考新政”：从2014年起，对艺考进行改革，取消部分高校的艺术类校考，并提高艺术类文化课控制分数线—美术专业学生的文化课控制分数线，不能低于同批次普通文理科学生文化成绩的70%。以浙江省为例，2012年美术类第一批的文化线是352分（文）和341分（理），而文、理科第一批分数线分别是606分和593分，如果按照“新政”的要求，美术类的本科线将达到424分（文）和415分（理），这将意味着文化课分数的高低将成为艺考录取与否的关键。 　　2、学习现状 　　艺考生中不乏专业文化两者兼顾、齐头并进的佼佼者，但更多是文化课基础较弱的考生，他们当中有些是因为热爱专业，忽视文化课的学习；有些是本来文化课成绩偏弱，为了升学，才半路转向艺考；甚至有些是为了专心备考专业统考和校考，长达几个月放弃文化课的学习。因此，能否在专业校考结束后的三个月的有限时间里快速提高文化课成绩就成了当务之急。由于美院有英语单科