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2018年秋七年级数学第1章有理数1.4.2有理数的减法教学课件湘教版
; 我们已经会进行有理数的加法运算,但如何进行有理数的减法运算呢?; 2011年某一天,北京市的最高气温是-1℃,最低气温是-9℃,这天北京的温差(最高气温-最低气温)是多少?;从图中的温度计可以看出:-1℃比-9℃高8 ℃,因此(-1)-(-9)=8=(-1)+9 .;结论:减去一个数,等于加上这个数的相反数.; 例1 计算:
(1) 0-(-3.18);
(2) 5.3-(-2.7);
(3)( -10)-(-6);
(4) . ;解;(3) (-10)-(-6);1.计算:;2. 计算:;(1) 2.53-(-2.47)=2.53+2.47 =5; 计算: 8-(-3)+(-5)-7;; 在上面的计算过程中,我们把加减运算都统一成了加法运算,原来的算式就转化为求几个正数或负数的和.; 例2 计算:
(-21)+30-15-(-17). ;例3 动物园在检测成年麦哲伦企鹅的身体状况时,最重要的一项工作就是称体重.已知某动物园对6只成年麦哲伦企鹅进行称重检测,以4kg为标准,超过或不足的千克数分别用正数、负数表示,称重记录如下表所示,求这6只企鹅的总体重.;编号;1.计算:;2. 计算:;三、归纳小结;1. 潜水员甲潜入海平面以下10m,潜水员乙潜入海平面以下20m,问甲的位置比乙的位置高多少米?;2. 7筐西红柿,每筐以12kg为标准,超过或不足的千克数分别用正数、负数表示,称重记录如下(单位:kg):-1,+1.5,2,-0.5,-1.5,1.5,1.求这7筐西红柿的总质量.;本课结束
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