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3 植物妈妈有办法;;植 如 为 旅 备
纷 刺 底 炸 离
察 识 粗 得;植物 如果 四海为家 旅行
准备 纷纷 带刺 底下 炸开
离开 观察 知识 粗心 得不到;植物 如果 四海为家 旅行
准备 纷纷 带刺 底下 炸开
离开 观察 知识 粗心 得不到;;我会猜;读一读,并选择你喜欢的一个词语说一句话。;1、孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,四海为家。
2、植物旅行又用什么办法?
3、蒲公英妈妈准备了降落伞,
4、孩子们就乘着风纷纷出发。
5、她给孩子穿上带刺的铠甲。
6、她让豆荚晒在太阳底下,
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。;7、植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它;四海为家:
旅行:;纷纷:
观察:
; 自读课文要求
1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。
2.课文写了哪些植物,用 画出来。
3.这些植物靠什么来传播种子,用
画出。 ;;蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。;苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。;豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。; 读了课文,你知道植物要旅行有哪些办法?; 凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多,凤仙花果实成熟后会炸裂,凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。; 柳树是靠柳絮的飞扬,把种子传播到四面八方的。 ;;;;2.选择恰当的字填空。
底 低
(1)小毛( )着头,一句话也不说。
(2)下雨了,快跑到妈妈伞( )下。
娃 洼
(3)秋天,田野里,山( )里,到处开满了五颜六色的花。
(4)看,这个女( )多漂亮呀!;3.哪些是植物?哪些是动物?把带点的词写到相应的圆圈内。
(1)牛马有脚,鸟有翅膀。
(2)蒲公英妈妈为娃娃准备了
降???伞。
(3)苍耳妈妈有个好办法。
(4)豌豆妈妈更有办法。;4.填一填。
植物名称 植物妈妈给孩子准备了什么 靠什么传播种子
; 第二课时;;;;; fǎ rú
法(办法)(方法)如(如果)(如意)
jiǎo tā
脚(双脚)(脚步)它(它的)(它们)
wá tā
娃(娃娃)(娃子)她(她的)(她们)
máo gèng
毛(皮毛)(毛笔)更(更好)(更加)
zhī shí
知(知识)(知道)识(知识)(识字);;如;;;娃;她;毛;更;;;识;
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