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- 2018-11-21 发布于江苏
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中考专题期末复习解直角三角形的应用
* 解 直 角 三 角 形 的 应 用 保定市育德中学 陈静 中考专题复习 一、利用解直角三角形的知识来解决实际应用问题,是中考的一大类型题,主要涉及测量、航空、航海、工程等领域,解答好此类问题要先理解以下几个概念: 1 仰角、俯角; 2 方向角; 3 坡角、坡度; 4 水平距离、垂直距离等。 再依据题意画出示意图,根据条件求解。 二、解实际问题常用的两种思维方法: (1)切割法:把图形分成一个或几个直角三角形与 其他特殊图形的组合; (2)粘补法:此方法大都通过延长线段来实现。 D 15° 例1 (2002年四川省中考题)要求tan30°的值,可构造如图所示的直角三角形进行计算:作Rt△ABC,使∠C=90°,斜边AB=2,直角边AC=1,那么BC= , ∴tan30°= . 在此图基础上,通过添加适当 的辅助线,可求出tan15°的值。 请简要写出你添加的辅助线和求出的tan15°的值。 A C B 1 2 30° 解:延长CB至D,使BD=AB,连结AD,则∠D=15°, tan15°=
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