09年四川高考物理试题的特点(精品·公开课件).pptVIP

四川省岳池中学 朱其敏 2009年高考物理试题（四川卷）体现了“科学、公平、准确、规范”原则，试卷特色鲜明 一、重视科学探究，强调过程方法 二、贴近学生生活，注意知识运用 三、坚持能力立意，注重考查双基 四、突出主干知识，引导重视教材 五、试卷结构合理，区分功能加强 一、重视科学探究，强调过程方法 “重视科学探究，强调过程方法”是中学物理教学的基本要求，今年高考试题的一大亮点在这方面进行了一些有益的探索，为我省实施高中课程改革、推进素质教育起到了很好的导向作用。 例如第22题，该题第（1）小题涉及学生熟悉的、简单但有一定新意（传感技术的简单应用）的实验原理，第（2）小题涉及中学物理实验使用 频率较高的打点计时器的使用，题目设计具有一定的开放性和探究性，对我省普通高中实施新课程改革有较好的引导作用。考虑到地震后部分学校在实验教学上的困难，为了体现高考的公平性，以学生的探究活动为背景，让所有考生面对同样新颖的实验情景，注重考查了考生实验设计、数据处理等基本实验能力，展示了科学探究的过程，借此引导学生由笔练口背实验到重视实验技能，重视过程方法，提高学生通过实验探究物理知识的能力。 卷Ⅱ的23题，本题以学生日常生活中常见的塔式起重机为素材进行命制，涉及分析推理、建立模型等