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- 2018-11-05 发布于福建
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藏语教学的方法初探
藏语教学的方法初探
[摘 要]提高学生的藏语水平是一门系统的工程,藏语教学必须抓住交互性、广泛性和情感性原则,藏语教学要指导好预习、强化好训练、激发主动性和开展合作教学。基于多年的藏语教学经验,笔者积累了一些切实可行的藏语教学心得,并加以总结成文,以期对藏语教学起到抛砖引玉的作用。
[关键词]藏语教学;教学方法;原则;技巧
众所周知,由于特殊的历史原因,藏语教学的改革发展经历了坎坷不平的道路。这体现在藏语教学中,其复杂性也较为突出。《藏文课程标准》中明确规定,藏区初级中学的学生,应该“初步掌握藏语的基本学习方法,能够逐步培养良好的藏语学习习惯,能够具有适应需要的识字能力、写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力”.。其具体要求有“能够正确工整书写藏文且有一定的速度;能够独立阅读,有一定阅读速度,会多种阅读方法;能够具体、明确地用藏语表述自己的意愿;有藏语日常交际的能力,会借助藏语倾听、表达、交流;能够使用常用的藏语工具书,具备一定的搜集和处理藏语信息的能力。
提高学生的藏语水平是一门系统的工程,这体现在课堂教学之中主要是从学生的听说读写上下功夫。笔者基于多年的藏语教学经验,积累了一些切实可行的藏语教学心得,并加以总结成文,以期对藏语教学起到抛砖引玉的作用。
一、藏语教学必须抓住的几个原则
1.藏语教学的交互性原则
在藏语教学的在课堂上,
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