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自媒体的环境下思想政治教育创新的研究 　　摘要：自媒体因其平等性、交互性、及时性的传播方式以及带给人强烈的个体体验感，近年来在我国迅猛发展。自媒体时代带来教师威权化解、价值观日益多元、网络道德淡漠等严峻挑战，同时也为师生提供了各种机遇。思政课教师作为高校思想政治教育工作者应当建设好自媒体平台，加大对于大学生的媒介素养教育，提升自身素质，创新自媒体时代的教育机制，充分利用自媒体优势增强思政理论课的教学效果。 　　关键词：自媒体思想政治教育创新研究 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）04-0181-02 　　近十年来互联网技术和移动通信技术在我国高速发展，伴随着互联网技术和移动通信技术发展的，是Web2.0注重用户交互作用的观念深入人心，在此平台上，用户既是网站内容的浏览者，也是网站内容的制造者，个人凭借一定的网络知识都能够自主地掌握一个属于个人的自媒体，自主地接收、编辑及传播各种信息。因此，以微信、微博、QQ、博客为代表的自媒体正呈现出爆炸性增长的态势。在高校，自媒体更是受到大学生群体的广泛关注和普遍参与，几乎人人都是自媒体的使用者。对于高校思想政治教育工作者来说，自媒体的大环境既带来了冲击与挑战，也提供了改进大学生思想政治教育工作的新思路。如何适应时代环境，转变传统媒体环境下的思想政治教育工作思路，探索出适合自媒体时代需要的