第4章 演示文稿制作软件PowerPoint 2003费下载(精品·公开课件).ppt

第4章 演示文稿制作软件PowerPoint 感知个人简介演示文稿 教师演示 打开个人简介.ppt 播放个人简介.ppt 主要内容 4.1 制作个人简介演示文稿“练习1.ppt” 4.2 制作一个美观的个人简介“练习2.ppt” 4.3 制作一个具有独特模板的个人简介“练习3.ppt” 4.4 制作具有放映特效的个人简介“练习4.ppt” 4.5 播放个人简介“练习4.ppt” 4.6 输出个人简介“练习4.ppt” 教学目标 （1）了解PowerPoint中的视图。 （2）掌握演示文稿的创建方法。 （3）掌握幻灯片中对象的插入与编辑技术。 （4）掌握演示文稿的修饰（母版设置、模板应用、版式设置等）操作。 （5）掌握演示文稿的放映设置（动画设置、超链接、幻灯片切换、放映方式等）操作方法。 （6）了解演示文稿的打印与打包操作。 制作个人简介演示文稿“练习1.ppt” 展示样例“练习1.ppt” 浏览演示文稿“个人简介.ppt” 制作个人简介框架“练习1.ppt” 充实“练习1.ppt”文稿内容 制作图文并茂的“练习1.ppt”文稿 浏览演示文稿“个人简介.ppt” 【案例4.1.1】以多种形式浏览演示文稿“个人简介.ppt”。 幻灯片视图 普通视图 幻灯片浏览视图 备注视图 幻灯片放映视图 操作步骤：P148~151 介绍PowerPoint窗口 制作个人简介框架“练习1.ppt” 【案例4.1.2】创建一个包含三个主题“学习经历”、“取得成绩”、“个人爱好”的演示文稿“练习1.ppt”。 分析包含的幻灯片张数 了解占位符 幻灯片版式 操作步骤 ：P151 根据模板创建演示文稿 充实“练习1.ppt”文稿内容--(1) 1）插入文本及表格 【案例4.1.3】给“练习1.ppt”演示文稿的第3张幻灯片“学习经历”加入表格形式的学习经历，如表4.1.1所示（具体内容自定）；第4张幻灯片“取得成绩”输入文本（内容自定4-5条）。 充实“练习1.ppt”文稿内容--(2) 2)插入组织图及增加幻灯片 【案例4.1.4】给“练习1.ppt”文稿的第5张幻灯片“个人爱好”添加“射线”组织结构图，输入“读书”、“旅游”、“音乐”等爱好；并在第5张幻灯片后再插入三张空白幻灯片，用来介绍不同的爱好。请根据自己喜好，应用不同的版式。 操作步骤：P155 幻灯片编辑：复制、移动、删除 不同大纲级别输入 充实“练习1.ppt”文稿内容--(2) 制作图文并茂的“练习1.ppt”文稿--(1) 1）插入图片 【案例4.1.5】给“练习1.ppt”的第5张“个人爱好”幻灯片的每个爱好配一个适当的小图片放在其旁边，如图4.1.16所示；并将相应的图片插入到后面相应主题的幻灯片中，如上例中图4.1.12、4.1.14、4.1.15所示。 操作步骤：P157 制作图文并茂的“练习1.ppt”文稿--(2) 2）插入声音及动画 【案例4.1.6】给“练习1.ppt”演示文稿的第8张“喜欢的音乐”幻灯片中的每首歌曲插入对应的声音图标，如图4.1.15所示，使得在播放过程中可以通过单击声音图标播放音乐；给第9张幻灯片插入一个卡通图及致谢的动画图片，如图4.1.17所示。 操作步骤：P158~159 制作一个美观的个人简介 “练习2.ppt” 展示样例“练习2.ppt” 美化了的个人简介“练习2.ppt” 风格统一的“练习2.ppt” 了解配色方案 带有页眉页脚的“练习2.ppt”文稿 美化了的个人简介“练习2.ppt”--(1) 1)幻灯片文本与段落格式化 【案例4.2.1】将演示文稿“练习1.ppt”中部分幻灯片文本进行格式化，具体要求如下： (1) 第3张“学习经历”幻灯片的表格文字设字号为24磅，设置表格内文本水平垂直居中对齐，并根据内容宽度适当调整表格各列宽。 (2) 第5张“个人爱好”幻灯片的文字设置字体为楷体，加粗，字号为24磅。 (3) 第6张“喜欢看的书”幻灯片文本部分设置楷体。 (4) 第7张“玩过的名胜古迹”幻灯片文本部分设为“华文新魏”。 (5) 第8张“喜欢的音乐”幻灯片文本部分字体也设为“华文新魏”。 (6) 将演示文稿以“练习2.ppt”名字保存。 美化了的个人简介“练习2.ppt”--(2) 操作步骤:P159~160 介绍占位符的操作(选定,调整大小与位置,更改占位符边框或颜色,删除) 2)添加背景颜色 【案例4.2.2】给演示文稿“练习2.ppt”增加一浅色背景。 操作步骤:P161 风格统一的“练习2.ppt” 设计模板: 包含了演示文稿的颜色配置和总体布局，包括标题的字体、字号、颜色，文本不同级别的字体、字号、颜色及项目符号、编号等。 【案例4.2.2】将演示文稿“练习2.ppt”应用设计模板“万里长城”。 操作步