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- 2018-11-05 发布于广西
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《中国外语》(CSSCI来源期刊) 双月刊(每年6期) 每一期刊登18篇文章 每一个月收到投稿约150篇 两个月300篇--? 18篇 (6%) * 网上系统投稿 72:8080/journalx_zgwy/authorLogOn.action?mag_Id=7 1 编务(日常处理) 2 一审(编辑1) 3 二审(编辑2) 4 三审(主编) 5 外审(视实际情况) 6 初步采用(编委会讨论) 7 最终决定(社长) * 选稿标准 1 格式、规范、写作方式 2 目标刊物 / 目标作者 / 目标读者 2 选题(参考文献、研究角度) 3 刊物重点 4 主题(“与时俱进”) 5 对作者的信心 “马太效应” * 个案分析:4篇文章 1:关于新建应用型本科院校大学英语课程改革的思考 2:场依存与场独立视角下的大学英语第二课堂模式论析 3:基于高职英语类证书导向下的高职公共英语教学改革研究与实践 — 以XX职业学院为例 4:重在分析与鉴赏——文体学观照下的《高级英语》教学 * 个案1:关于新建应用型本科院校大学英语课程改革的思考 摘要:本文对新建应用型本科院校大学英语人才培养进行了简要分析,指出要转变思想,真正领悟应用型人才的培养内涵。课程体系是人才培养规格和目标的集中体现。应用型本科大学英语课程改革应在语言知识、语言技能、语用能力和行业英语方向上加大实践性和应用性,体现应用型人才综合素质
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