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语文学习不足之处 一、课前未能做好预习的工作。(我一开学就指导孩子预习的方法,并要求上新课前必须预习,家长回去可以翻看孩子的书本,看孩子预习的程度) 二、课堂上不能做到积极参与,该读书时不放声读,不善于倾听别人说话,自己也不够积极发言。(课堂不锻炼,听、说、读、写的能力总体来说比较差) 语文学习不足之处 三、个别同学作业态度不端正,不按时完成作业,或者到校后才应付式地完成家庭作业,书写马虎。(习惯不好的孩子需要家长多督促,跟紧,逐步养成好习惯) 四、基础比较薄弱,特别是阅读和写作能力很差。(考试失分最严重的一块,希望家长有计划地孩子多看书,多积累语言,平时写写日记,积累一些作文素材) 我们班的语文基础非常差,希望全体家长都重视提高我们的语文成绩。针对学生的语文学习情况,在这里我向家长朋友们提出几点建议:一定要抓好预习,上课,作业几个环节。 预 习 可以经常检查孩子的课本,看孩子按老师的要求预习了没有。 上 课 1、提醒孩子集中注意力 2、鼓励孩子积极举手,勇敢表达自己的想法 家庭作业建议 1、给孩子提供一个良好的作业环境 2、控制孩子做作业的时间 3、要养成认真书写,作业清楚的习惯 4、督促孩子养成检查作业的习惯 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工 具的习惯 孩子的心灵是一块神奇的土地,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。 孩子成功教育 从好习惯培养开始 好习惯 成就好未来 成功和失败,都源于你所养成的习惯。 最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。孩子是我们希望,我们多希望他们能好好生活,好好学习,那么让我们大家一起努力,相信他们可以向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿所有的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家!说得不当之处,希望各位家长谅解。 孩子的快乐成长是我们共同的心愿, 孩子的点滴进步是我们唯一的欣慰。 让我们携手, 共同帮孩子描绘美好的未来! ——五(5)中队 谁在教育孩子?是家庭?还是学校? 既是家庭,也是学校。——马卡连柯 民风、世风,皆起于家风。家庭要 正确地引导孩子,不但“养”,还要 “教”,更要“育”。——魏书生 这世界上没有比教育孩子成人更重要 的事情了。 ——柏拉图 ——与全体家长共努力 今天的会议议程: 一、班级情况分析。 二、指出班级存在的一些问题及提出建议。 三、指出语文科存在的不足之处及提出建议。 三、希望家长培养孩子的好习惯。 四、数学科情况分析。 五(5)班是由70名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生38人,女生32人。同学们个个都有鲜明的个性. 班级情况介绍 我们的班委: 班长:叶思岑 副班长:陈娟 廖佳慧 学习委员:方欣怡 曾琳 文艺委员:刘幸幸 体育委员:周箫哲 劳动委员:俞琳 班级情况介绍 我们的班委: 组长:蔡芊芊 李雨桐 莫建锦 曾 琳 班级情况介绍 表扬 一、学习自觉、成绩优秀 梁佳慧 方昕怡 陈 娟 陈淑莹 刘幸幸 叶思岑 蔡芊芊 曾 琳 郑柳妮 周箫哲 李雨桐 刘佳瑜 黄志源 韦艳丽 覃佳捷 韦霁月 黄伊涵 黄泽娴 陈杰鸿 班级情况介绍 表扬 二、课堂积极参与 刘幸幸 李雨桐 陈淑莹 方昕怡 陈 娟 刘佳瑜 周箫哲 蔡芊芊 何 翰 莫建锦 何 坤 黄佳颖 俞 琳 吴祖强 黄泽娴 班级情况介绍 表扬 三、作业态度认真 叶思岑 李雨桐 吴祖强 韦霁月 杨 璐 陈淑莹 方昕怡 郑柳妮 廖江燕 甘英姿 何基源 宋燕城 刘佳瑜 曾 琳 韦艳丽 黄志源 何 翰 周箫哲 谭心凝 黄泽娴 黄驰城 杨思思 刘幸幸 陈杰鸿 陈梦锡 王洪仁 潘跃城 覃迎奥 陈 娟 覃佳捷 梁佳慧 廖嘉慧 梁 爽 蔡芊芊 韦金双 俞 琳 李振新 班级情况介绍 表扬 爱科学活动月中获奖的同学: 小制作: 韦霁月 叶思岑 陈淑莹 梁佳慧 熊梁均 陈 娟 杨 璐 梁蔚思 谭心凝 硬笔书法: 陈 娟 黄伊涵 方昕怡 蔡芊芊 陈淑莹 曾 琳 刘幸幸 黄泽娴 叶思岑 何 翰 李雨桐 谭心凝 周箫哲 梁佳慧 曾瑞冬 郑柳妮 班级情况介绍 表扬 爱科学活动月中获奖的同学: 软笔书法: 陈 娟 黄伊涵 黄泽娴
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