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第二节 技术的性质 学习目标 1.? 技术的目的性 案例分析: 助听器的发明 1.? 技术的目的性 讨论: “助听器的发明” 2.?技术的创新性 创新是技术发展的核心所在，也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。 技术发明 技术发明——指创造发明自然界原来没有的事物。 技术发明 案例2: 用莱特兄弟的飞机 技术革新 技术革新——指对原有技术加以改造和提高。 自行车的革新 自行车的革新 自行车技术的创新带给我们的思考？ 3.?技术的综合性 总结：任何技术都不可避免地涉及各种知识领域 , 凝结着各种知识的精华。 3.?技术的综合性 技术与科学的区别与联系 我们习惯于把技术与科学两者联系在一起,统称为科学技术, 简称科技。其实, 技术与科学是既有联系又有区别的两个不同的概念、 问题提出：技术与科学有什么区别与联系？ 区分练习 牛顿发现万有引力定律 瓦特发明蒸汽机 爱因斯坦的相对论 爱迪生发明电灯 哥白尼的太阳中心说 我国将发射神舟七号 化学元素周期表的发现 核能利用 4.?技术的两面性 任何事物客观上都具有两面性，技术也不例外。它既可一给人们带来福音，也可能给人们带来危害。如电池的使用可以为人们带来光明和动力，但是任意丢弃的废旧电池会严重地污染环境。 4.?技术的两面性 马上行动： 4.?技术的两面性 案例分析：