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  • 2018-11-05 发布于福建
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能会可以对比的研究

能会可以对比的研究   作者简介:刘启东,单位:四川大学文学与新闻学院2013级汉语国际教育专业。   摘要:近义词的辨析一直是对外汉语教学中的一个重难点,而“能、会、可以”的辨析个更是难中之难。这一是因为这三个词在汉语语用中十分普遍,并且都属于一词多意,所以其共同点和不同点很繁杂。二是因为在很多语言中“能、会、可以”所表达的意义并没有汉语区分的这么细致,甚至用一个词涵盖了这三个词的意义和用法。本文将在不同语境中对比分析“能、会、可以”用法的不同,并针对提出一些教学建议。   关键词:能愿动词;主观意愿;客观条件   “能、会、可以”都是汉语中的能愿动词,用来表示说话人或主体的一种意愿;具有某种能力;也可以表示客观情理上的允许。三个词在用法上有一些重叠的地方,比如:   “我会画画。”和“我能画画。”   “他能出来玩会儿吗?”和“他可以出来玩会儿吗?”   以上两例中,两组能愿动词是可以互换的。但在某些句子中,他们不能互换。   我病了,不能去上课。(正确)我病了,不会去上课。(错误)   把电视音量关小点就可以了?(正确)把电视音量关小点就能了。(错误)   这是因为“能、会、可以”在表意愿,能力和客观条件时依据不同语境有不同的侧重。而之所以要把这三个词拿出来单独比较,是因为在英语中这三个意思都用英文单词“can”来表示。也就是说汉语的三个词在英语中是统一

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