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支部先进事迹材料4篇 XX市高级中学高二(17)团支部共用52人，团员人数 100%，他们是一个充满活力的集体、一个团结睿智的集体， 在学校各项活动中表现突出，成绩优异。 在班级团支部活动中，他们注重与同学间的互动交流。 使全体团员得以参与其中。首先，在校团委的领导下，组 建了班级社团，其中包括爱心社，组织多次爱心活动，例 如敬老院爱心演出，组织同学服务社会，进行了多次社区 清扫，及公共场所清扫活动，通过此类活动，以提高同学 们的社会意识和社会责任感，并多次受到多方表扬;文艺社: 组织各类文艺汇演，如校园艺术节，合唱类节目，并多次 参与班级内部团活节目编排，积极准备各种文艺项目，在 班级墙报板报建设方面积极建言献策，设计班级循环日记， 使其形式新颖，能够深刻表达同学们的感受，多次获得校 团委的奖励；读书社：倡导同学多读书，读好书，创建班 级同学读书角，引发同学中的读书热丰富同学们文学知识， 提升文学素养，编排各种有声有色的课本剧节目，通过同 学们的不懈努力，在一次又一次活动中展示出极强的班级 凝聚力，同学参与性极强，活动形式多样，内容充实，均 受到了很好的成果。 其次，在班级团支部中，有着极强的凝聚力和对团， 党的热爱。通过团活时间，积极宣传有关团党的知识，使 同学们有了更深入的认识。在此期间，积极组织，号召同 学入党，指导同学的思想文化建设，在日常学习生活中不 断督促，并以身作则，指导同学们书写入党申请书和思想 报告。在不断深入贯彻党，团的精神过程中，引领同学走 上正确的思想道路并加以完善，提升自身道德素质与人格 修养等。 并且注重同学们的思想教育，深入接触班级同学，及 时了解同学们思想，学习，生活中的困难，并给予他们最 充分的支持与帮助，并同老师，校团委等积极联系，定期 汇报工作，不断完善自身和团支部建设，及时传达各种上 级，校团委老师的指令，要求，积极指导同学们完成任务 并同班委会携手，共同协商处理各项事宜。 团委会在团活中采取多媒体展示形式，其中加入学习 小组阶段成果展示和个人演讲等丰富多彩的形式。在一些 重大节日或的重要的纪念意义的日子里，推陈出新，形成 了形式多样的展示方式。其中包括：宣传弘扬英雄人物事 迹，争先学习伟人的精神。借此方式，传承优良的民族精 神。引领同学们树立正确的人生观，价值观。另外，演红 色小品，红色歌曲传唱也逐渐被大家接受并喜爱，通过各 色各样的节目，同学在不断发觉了自己身上的闪光点后， 开始更加得去放大闪光点，也树立了同学们阳光乐观的精 神，并积极响应班级新党员的选拔。 同时在团部的领导下，班级中也举行小型的合唱比赛 或者朗诵诗歌。同学们都积极参加，在一次次表演中展示 自我，增进了同学们之间的友谊。而且也为全校起到了榜 样作用，这恰恰是班级实力和团部领导的有机结合体。 另外，在团支部带领下，组织同学们建立假期学习小 组，既培养了学习兴趣，又促进了同学间团结进取；一方 面激发了同学们的学习热情，同时也以“合作学习”的方 式，让大家更积极的投入到学习中去，培养了同学团结协 作精神。 校团委为了使同学们寓学于乐，班级同学在团支部带 领下，参加了书法比赛，手抄报比赛，循环日记展示活动， 大型诗朗诵，合唱中，大家井井有条，均获得了最高的奖 项，并获得的了校领导及老师的一直好评。在种种活动中， 同学们积极参与，既提升了个人的综合素养，又在学习之 余增添了生活的乐趣。例如，新颖独特，内容充实的班级 循环日记。循环日记的书写中，大家把自己内心的心路历 程一一展现，促进了同学们之间的互相了解，加强了班级 同学的凝聚力，一个乐观向上的优秀集体在全校师生面前 树立起一个与众不同的十七班。 附：近三年班级所获奖励 21xx年度校级运动会精神文明奖 XX-XX年度校优秀团支部； XX-XX跳绳比赛一等奖 XX-XX跑操比赛一等奖 XX-XX广播操表演一等奖 “纪念运动”大合唱比赛特等奖 XX年度创新科技小发明团体一等奖 月文明礼仪知识竞赛团体一等奖； 月艺术节社团最佳组织奖； XX年度纪念建团9 0周年艺术节特等奖； 月循环日记最佳组织奖； 月循环日记先进团支部； 校际运动会精神文明奖 校际运动会最佳方阵奖 校际先进班级社团； 月“九月的赞美诗”诗朗诵比赛一等奖； 循环日记一等奖； 年度学生书法作品展最佳美术奖 XX年度“攀学习高峰，踏英雄足迹”诗朗诵唱红歌比 赛一等奖 班级团支部都参加组织了哪些活动 大合唱 跳绳比赛 纪念建党90周年艺术节 全市运动会 北高运动会 爱心社团活动 诗朗诵，唱红歌比赛第一名 艺术节 公园清扫活动 社区服务活动 团支部个人奖项 丁 XX （团支书）：XX年度X X市级三好学生.XX年度XX 江市级优秀学生干部、科技创新小发明一等奖、九月的赞 美诗诗朗诵比赛一等奖、“攀学习高峰，踏英雄足迹”