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二年级绘本创意读写课“最奇妙的……”教学实录 二年级绘本创意读写课“最奇妙的……”教学实录 曹爱卫 板块一初读绘本解“奇妙” 师：小朋友们，你们喜欢听故事吗？ 生：（齐）喜欢！ 师：今天，我们一起来读两个绘本故事。 （师课件出示《最奇妙的蛋》封面，生齐读书名。师用红线圈出“最奇妙”三字。） 师：在你心中，最奇妙的蛋是什么样的蛋？ 生：黄色的蛋。 师：不够奇妙。有没有在颜色上更奇妙的蛋？ 生：彩蛋。 师：是的，彩色的蛋，在我们生活中见不到的，那才叫奇妙呢！ 生：会画画的蛋。 师：你的想法很奇妙，蛋竟然能像人一样会画画。 生：怎么敲也敲不破的蛋。 生：鸡蛋里孵出的不是鸡，是人。 生：蛋的形状方方正正的。 小学语文教学·人物2014.2 师：你们的想象真奇特，连听课老师的笑声里都透着赞赏呢！这是你们小脑瓜中想出来的“最奇妙的蛋”，接下来我们看看故事书中最奇妙的蛋又是怎样的。 师：（一边出示绘本一边讲）在很久很久以前，有三只母鸡咯咯咯地吵个不停，她们都说自己是最漂亮的母鸡（PPT呈现三只母鸡）。一只叫圆圆，一只叫琪琪，一只叫毛毛。她们三个漂亮在哪里呢？ 生：（读）圆圆有最漂亮的羽毛。 生：（读）琪琪有最漂亮的腿。