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苍南民族中学建筑的设计的方案探析 　　摘要:以苍南民族中学建筑设计方案为例,通过介绍该校总体规划布局、交通组织、校舍单体设计等内容，阐述了因地制宜，以人为本等设计理念在学校工程设计中的具体应用,以指导今后同类校园项目规划设计。 　　关键词:中小学校设计原则总体规划交通流线 　　中图分类号： TU2 文献标识码： A 文章编号： 　　引言 　　中小学校是培育青少年健康成长，进行教学活动的场所。从儿童跨入小学起， 到初中或高中毕业，人的一生要经历十多年的校园生活，学校必然成为人生命中非常重要的场所。所以校园建设不仅要为学生提供一个学习掌握文化知识的场所，更应为学生提供一个休息、交流的健康成长环境。苍南民族中学的建设为我提供了一个学校设计实践的机会。 　　1、项目概况 　　1.1建设背景与工程概述 　　1）苍南县民族中学创办于1986年，是目前浙江省苍南县唯一一所少数民族学校。近两年学校发展迅速，从原来的12个班级发展到现在的高中18个班，初中30个班的规模，原来的老校址已经远远不能满足教学功能。 　　2）新校址坐落于苍南县县城新区5-17-1地块内，地块东面为锦绣路、南面紧靠江滨路，隔路为横阳支江、西面为渎浦路、北边为惠达路。工程总用地57600平米，地理位置优越，交通方便，地势平坦开阔，环境优美，拟建成27567m2的全日制公办完全中学。 　　3）本地气候特征：