2009届高三数学第一轮复习课件一元二次不等式(精品·公开课件).pptVIP

教学目的: (1)了解三个二次的概念,掌握三者之间的内在联系. (2)掌握一元二次不等式的解法. (3)初步掌握用数形结合的方法分析一元二次方程的根的范围. 教学重点: (1)一元二次不等式的解法; (2)分析一元二次方程的根的范围. 教学难点:分析一元二次方程的根的范围. 突破难点的关键:将方程的二根分别界定在两个区间内. 二次函数，一元二次方程，一元二次不等式,合称为“三个二次型”。二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)是 “三个二次型的核心” 三个二次型: 2.二次函数的图象 二次函数f(x)=ax2+bx+c.(a≠0)的图象在解决二次函数、一元二次方程和一元二次不等式的有关问题中有着十分重要的意义。 下面我们通过观察二次函数的图象来进一步理解二次函数的取值规律和一元二次方程的根的分布规律。 3.一元二次方程的根的分布 引理:二次函数y=f(x)=ax2+bx+c(a ≠0)如果满足条件:f(m)f(n)0,则方程f(x)=0在区间(m,n)内 有且只有一个实根． 　 f(m)0 f(n)0 f(/b/2a) ≤ 0 b2-4ac≥o m-b/2an 　 a f(m)0 a f(n)0 a f(/b/2a) ≤ 0 b2-4ac≥o m-b