新课标人教版小学三年级语文下册_亡羊补牢ppt_课件.pptVIP

1.结合“亡羊”事件说明养羊人是个怎样的人？并说明理由 2.结合“补牢”事件说明养羊人是个怎样的人？并说明理由 释疑 1.结合“亡羊”事件说明养羊人是个不听劝告的人。 理由：从他和街坊的对话中，可以看出他不听劝告 2.结合“补牢”事件说明养羊人是个知错能改的人。 理由：他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚，他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修的结结实实的。 * 曲靖市富源县大河镇圭山小学 晏小金 什么是寓言? 寓言是一种文学形式，通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。 我们学过的寓言有哪些呢？ 掩耳盗铃 画蛇添足 坐井观天 揠苗助长 亡羊补牢 亡： 丢失 亡羊： 丢了羊 补： 修补 补牢： 修补羊圈 牢： 羊圈 —— 丢了羊后去修补羊圈 寓言 规则 窟窿 劝告 街坊 你会读吗？ yù yán quàn gào guī zé jiēfang 后悔 kūlong hòu huǐ 从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈（juàn）破了个窟窿，夜里狼从窟（kū）窿（long）钻进去，把那只羊叼（diāo）走了。 街坊劝（quàn）他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。 他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。 阅读课文——《亡羊补牢》 羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了 一天早上，他去放羊，发现少了一只。 街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？ 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了 他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过 思考 1.课文哪几个自然段是讲丢羊的？ 3.第一次丢了羊之后，养羊人是怎么想的？怎么做的?结果怎样？第一次丢羊是因为什么？ 2.养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？ 4.第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么 想的？怎么做的？结果怎样？第二次丢羊是因为什么？ *