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角色理论视角下大学生诚信的现状的研究 　　摘要：当代大学生是特定的社会群体，在学习和生活中，社会对他们都有较高的诚信期待。但是大学生诚信的现状与社会的期待存在差距：学习中迟到翘课、作业抄袭、论文剽窃、考试作弊；生活中交友不诚信、故意拖欠学费、假贫困生、助学贷款故意拖欠等。其中既有家庭、学校、社会的原因，也有大学生自身的原因。通过角色调适、创新高校诚信教育、建立大学生诚信体系、建构诚信社会来加强大学生诚信意识。 　　关键词：角色理论；大学生；诚信 　　中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）35-0152-03 　　中国农业银行曾于2007年11月15日在《羊城晚报》刊登《中国农业银行广东省分行催缴国家助学贷款欠款公告》催交欠款，公开了华南农业大学等22所高校535名欠款学生的个人信息，并要求欠款学生于11月31日前还款。之后，相当多的网络媒体开展了讨论。国家助学贷款，是家庭经济困难大学生以大学生自身的诚信素质为担保，而无须办理贷款担保或抵押的商业贷款。国家助学贷款工作的推进遭遇了大学生诚信问题的瓶颈。当前，在社会转型时期，虽然大部分大学生诚信素质值得肯定，但是部分大学生失信行为是客观存在的，主要表现在：学习中迟到翘课、作业抄袭、论文剽窃、考试作弊；生活中交友不诚信、故意拖欠学费、假贫困生、助学贷款故意拖欠等。 　　一、大学生角色期待