4 沙滩上的童话(精品·公开课件).pptVIP

写一写：（任选一题） （1）展开想象，也来编一个智救公主的故事。 （2）孩子们在金色的沙滩上，还垒了什么,那里发生了什么事？编一个童话故事。 教学目标： 1、在阅读中认识生字11个，描写其中的5个，积累词语5个。 2、有感情地朗读课文，重点指导读好人物的对话，感受孩子们的快乐。 3、能在阅读中了解孩子们所编织的童话故事的内容，并试着用连贯的语句说一说。引导展开想象编说童话。 这里是我们快乐的天地。 每天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。 在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。 筑 插 zhù chā 自学要求： （1）自由读读课文，读准字音，读通句子。 （2）想一想：围绕着这座用沙子垒起的城堡，孩子们编了什么童话？ 大家你一句，我一句：“这里住着一个凶狠的魔王。” “他抢去了美丽的公主！” “你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。 转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。 凶狠 建造 攻打 hěn jiàn ɡōnɡ 狠 —— 狼 驾 驶 商量 炸 挖 jià shǐ shāng zhà wā 我们又在商量着怎样攻下那城堡。 一个伙伴说：“驾驶飞机去轰炸。” 我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。” 我的方得到了大家的赞赏。于是，我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。 我挖呀，挖呀，终于挖到了城堡下面。 我把手往上一抬，就把城堡轰塌了。 我们欢呼胜利，欢呼炸死了魔王，欢呼就出了公主。 请用上这些动词说说他们是怎么救公主的。 挖 装 炸 一群勇士( )， 终于救出了美丽的公主。 孩子们你一言，我一句地欢呼起来： “ ！” “ ！” “ ！” 有人说，课文中炸城堡的方法会伤害公主，同学们，你们有什么好方法也能攻下城堡救出公主？用你的方法也来编一个童话故事。注意：把攻城堡的方法说清楚。 辨析组词： 狠（ ） 保（ ）功（ ） 踏（ ） 狼（ ） 堡（ ）攻（ ） 塌（ ） 读词语： 相约 凶狠 攻打 商量 欢呼 作业： 说一说：把课文中的童话说给爸爸妈妈听。