练习_环境保护中的数学问题.pptVIP

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练习_环境保护中的数学问题

1、我国高度重视保护野生动物,林业部门建立了1740多个自然保护区,300多种珍稀濒危野生动物得到了较好的保护。某自然保护区形状近似三角形,如右图。 120km 150km (1)该自然保护区的面积大约是多少平方千米?合多少公顷? 1平方千米=100公顷 150×120× =9000(平方千米) 9000平方千米=900000公顷 答:面积大约是9000平方千米,合900000公顷。 解: (2)一定范围内生物个体的数量称为种群密度,计算方法是:种群密度=生物个体数÷单位面积。 动物学家在该自然保护区5公顷的范围内发现有9只梅花鹿。梅花鹿的种群密度是每公顷几只? 解: 9÷5=1.8(只/公顷) 答:梅花鹿的种群密度是每公顷1.8只。 估计这个自然保护区内有多少只梅花鹿? 解: 900000×1.8=1620000(只) 答:这个自然保护区内有1620000只梅花鹿。 调查发现,这个自然保护区内红松的种群密度是29棵/公顷。计算该自然保护区一共有多少棵红松。 解: 900000×29棵) 答:该自然保护区一共红松。 2、在我国,水土流失是一个严重的问题,它主要由砍伐树木导致的。每年大约有9.07亿吨表土被冲刷到黄河里。平均每天有多少吨表土被冲刷到黄河里?(1年按365天算) 解: 907000000÷365≈2484932(吨/天) 答:平均每天有2484932吨表土被冲刷到黄河里。

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