自信自强班班级发展的设计的方案.docVIP

自信自强班班级发展的设计的方案 　　班主任工作是件很具挑战性的工作，每一个学生就是一个世界。要使自己的班级生机勃勃，富有个性，每个学生都能自信自强，班主任在工作过程中就应该有创新，激励学生，形成班级特色。 　　 　　一、班级现状： 　　 　　本班共有学生52人，女生27人，男生25人。刚上一年级的他们对小学生活既有新鲜感，但又不习惯，一时难以适应；对学习有好奇感，却很难做到专心听讲；很多人没有相应的劳动习惯，对父母的依赖性很强；有当好学生的愿望，只是不了解学校常规，常会无意中做错事。针对孩子们的习惯和特点，我制定了小学三年的班级发展设计方案。 　　 　　二、班级建设理念： 　　 　　为了让学生尽快适应学校的学习生活，从一年级到三年级，形成一个自信自强的鲜活的集体，就必须树立以“学生发展为本”的教育理念，切实加强学生的思想道德教育。根据班级实际情况，我制定了班级特色如下 　　特色班名：自信自强班 　　班风：我自信?，我出色，我自强?，我成功。 　　班级口号：自信自强，崛起梦想，鹏程万里，展翅飞翔。 　　班训：创最好的班级，做最好的自己!班级宣言：这里是我们的港湾，这里是我们温馨的家园，我们在家中成长，我们为家奉献，我们有一个共同的信念：自信自强! 　　班主任寄语：自胜者雄，英雄当胸怀坦荡；自信者强，君子当自强不息。 　　班徽的设计说明：主体由三只彩色的