艺术的设计专业课程教学的改革初探.docVIP

艺术的设计专业课程教学的改革初探 　　【摘 要】本文分析了艺术设计专业人才的需求和教学的现状，提出了改革的设想和思路。 　　【关键词】艺术设计 教学改革 　　【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）09-0058-02 　　随着第三产业的蓬勃发展和人民生活水平的不断提高，以及人们对精神、文化日益增长的需求，早已不满足吃饱穿暖，而是要求更高层次物质文化享受，不但要舒适还要靓丽、标新立异、凸显特色、与众不同。这无疑会使人类社会生产方式、工作方式、学习方式、生活方式乃至思维方式等发生改变，时代的需求使艺术设计专业人才缺乏成为现实，必然会对高等教育提出新课题。为了跟上时代的步伐，教学内容、教学方法、教学手段和人才培养模式的改革也就势在必行了。 　　艺术设计教学改革应以加强基本素质和专业技能教育为基础，以能力培养为重点；以基本素质和专业技能培养为主线，以理论教学和实践教学改革为重点；以艺术设计与施工、管理相结合为基本方法，以实践性教学为重点；以面向基层、面向工程、面向项目为目标，以满足社会需求为重点。 　　教学改革是带有方向性、全局性和开创性的复杂的系统工程。艺术设计专业教学改革应从社会实际需要出发，体现专业教育特色，对培养目标、培养规格、教学模式、课程设置、教学内容和教材等方面进行全面、系统的改革，突出综合素质培养，强化岗位技术教育