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八年级二次根式综练习题及答案解析
填空题
使式子有意义的条件是 。
当时,有意义。
若有意义,则的取值范围是 。
当时,是二次根式。
在实数范围内分解因式:。
若,则的取值范围是 。
已知,则的取值范围是 。
化简:的结果是 。
当时,。
把的根号外的因式移到根号内等于 。
使等式成立的条件是 。
若与互为相反数,则。
13. 当,时,。
14. 若和都是最简二次根式,则。
15. 计算:。
16. 计算:。
17. 在中,与是同类二次根式的是 。
18. 若最简二次根式与是同类二次根式,则。
19. 一个三角形的三边长分别为,则它的周长是 cm。
20. 若最简二次根式与是同类二次根式,则。
21. 已知,则。
22. 已知,则。
23. 。
24. 当a=-3时,二次根式 eq \r(1-a)的值等于 。
25. 若成立。则x的取值范围为 。
26. 实数a在数轴上的位置如图所示,化简: =___________.
27. 若ab<0,则化简 的结果是_____________.
28. 已知,则 。
【分29. 已知:当a取某一范围内的实数时,代数式 的值是一个常数(确定值),则这个常数是 ;
30.若,则的值为 。
31. 若正三角形的边长为2 eq \r(5)cm,则这个正三角形的面积是_______cm2。
32.在平面直角坐标系中,点P(-,-1)到原点的距离是 。
33. 观察下列等式:①=+1;②=+;③=+;……,请用字母表示你所发现的规律: 。
选择题
34. 下列各式一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
35. 若,则等于( )
A. B. C. D.
36. 若,则( )
A. B. C. D.
37. 若,则化简后为( )
A. B.
C. D.
38. 能使等式成立的的取值范围是( )
A. B. C. D.
39. 计算:的值是( )
A. 0 B. C. D. 或
40. 下面的推导中开始出错的步骤是( )
A. B. C. D.
41. 下列各式不是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】最简二次根式的特点:1、被开方数不含分母2、被开方数中不含能开得尽方的数或因式。A、B、C中都是开不尽的因式,D中被开方数中含有分母,故选D
42. 已知,化简二次根式的正确结果为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由>0可知和同号,由二次根式有意义可知>0,所以<0,
<0,所以,故选D
43. 对于所有实数,下列等式总能成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】A选项中是完全平方公式的运用错误,B选项是最简二次根式不能直接开方,D选项不知道的和是正数还是负数,开方时要加绝对值,C选项中恒大于等于0,所以可以直接开方,故选C
44. 和的大小关系是( )
A. B. C. D. 不能确定
【答案】A
【分析】将根号外的因数移到根号内得:和,所以>故选A
45. 对于二次根式,以下说法中不正确的是( )
A. 它是一个非负数 B. 它是一个无理数
C. 它是最简二次根式 D. 它的最小值为3
【答案】B
【分析】二次根式开方是一个非负数故A对,不能开方故C对,当时有最小值9故C对,所以选B
46. 下列根式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】同类二次根式是指被开放的因数或因式是相同的最简二次根式A选项为,B选项为,C选
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