2017～2017学年第二学期开学教学检查情况通报.docx

2017～2017学年第二学期开学教学检查情况通报 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 5 页 2017～2017学年第二学期开学教学检查情况通报 8 2017～2017学年第二学期开学教学检查情况通报 2017～2017学年第二学期开学上课第一天，学校领导带队，组织教务处、学生处、团委、招生就业处、后勤处等职能部门主要领导以及学校督导团全体成员和教务处各科室有关人员，分成十个小组深入教学一线，深入课堂，对全校开学教学工作进行了全面检查，检查内容包括各学院教学组织情况、师生出勤情况、教学设备投入使用情况、教学条件保障情况等方面。现将检查情况通报如下： 一、学校领导检查情况 2月20日上午第一节课，受党委书记罗xx、校长李xx委托，校领导汤xx、夏xx等在相关职能部门人员陪同下，分别深入各教学楼，对第一天教学情况进行了检查，同时深入课堂进行了听课和评课。 师生出勤等情况。随行督导人员对每个教学班的学生到课听课情况、教师到岗情况、课表安排情况进行了检查，并做了详细记录。 从检查的总体情况看，上课第一天学校教学秩序井然，各项保障措施到位，教师早早到位，学生到课率高，师生精神状态饱满。 二、各二级学院自查情况 领导重视，组织得力。开学前各二级学院组织本部门全体教师召开了工作会议，总结了上学期的教学工作情况，传达和落实2017年学校教学工作会议精神，从教风学风考风建设、教师教学能力提升、应用型人才培养模式改革、专业内涵建设、教学研究与改革、学风建设、实践教学资源整合、教学质量监控等方面提出了新学期教学工作的基本思路、主要任务和主要措施。组织学习了雷存喜副校长的《以专业综合评价为契机，着力推进专业内涵建设》的报告，进行了新学期上课的教学总动员，安排和布置新学期教学工作，及时发放课表和教学用品，检查教学场地设备设施，为教学工作的正常运行提供了有力保障。 开学第一天，各二级学院院长、教学副院长、教研室主任以及部分教师深入课堂听评课共计x节次，教务秘书全天参与教学检查， 教师教学准备充足，学生到校率较高，学习气氛浓厚。开学第一天平均到课率为x%。迟到学生较少，大部分学生听课认真，学习热情高，课堂秩序良好。 三、问题及建议 1. 手机入袋情况不理想，以管理楼第一节课为例，7个教学班级中，仅有汤腊梅老师的授课班级学生上交了手机。 2. 部分教师未进行课堂考勤，也没有主动了解学生去向。 3. 部分学生带早餐进教室。 4. 个别课程排课不尽科学。 5. 仍然有部分学生迟到，如土木楼5楼有39人迟到，美术楼、美逸楼迟到学生较多。个别班级存在到课情况不理想、上课睡觉玩手机、课堂纪律不严肃等情况。 6. 一教学楼所有电子钟表无显示，部分教室多媒体投影效果不 7. 建议教师要讲究课堂礼仪，注意精神面貌，加强课堂纪律管理；授课要尽量结合专业特点，理论联系实际，实践性较强的课程要多采用案例教学法；大班授课要使用扩音设备；要多与学生互动。 8