《运动解剖学》实验教学大纲-基础医学院-广州中医药大学.docVIP

- PAGE 4 - - PAGE 3 - 《运动解剖学》实验教学大纲 课程编号： 课程名称：运动解剖学/ sports anatomy 课程总学时：72 实验总学时：18 实验课性质：非独立设课 适用专业：体育保健专业 承担实验室（或教研室）： 基础医学院人体解剖教研室 课程实验教学简介 运动解剖学是体育保健专业本科生培养方案中的一门必修课程。运动解剖学实验验课的目的在于通过实验使学生初步掌握运动解剖实验的基本操作技能，验证课堂教学中所学习的基本理论知识，培养实际工作能力。通过实验养成科学求实的工作作风，为今后从事体育教学，指导运动训练，以及开展科学研究奠定初步基础。 课程实验教学的目的和基本要求 对全身骨骼和骨骼肌、全身各内脏器官、心、血管、感官、神经的观察，通过教师的讲授、示教完成每一项实验内容，培养学生严肃、认真的工作作风，实事求是的科学态度，通过实验，巩固和加深对人体形态结构的理解。 老师重点讲解人体各系统、各器官的形态，全方位展示各器官、各结构。 学生应掌握的实验技术和基本技能 通过对标本、模型的观察，结合电脑投影及挂图，掌握运动系统及其它人体各个系统内各器官的形态、结构及其功能。 实验项目名称、性质和学时分配 序号 实验项目名称 实验性质 学时数 必做/选做 01 骨的一般形态和结构、躯干骨的组成、各骨的形态和结构 验证性 2 必做 02 上肢骨、下肢