新版北师大版一年级上册数学教（学）案.docVIP

WORD格式可编辑 PAGE 专业技术 资料整理 一　生活中的数 一、教学内容 1、可爱的校园 2、快乐的家园 3、玩具 4、小猫钓鱼 5、文具 6、快乐的午餐 7、动物乐园 二、教学要求 1、经历从实际情境中抽象出数的过程，能用10以内的数表示物体的个数或事物的顺序，并能认、读、会写0到10各数。 2、在一一对应的活动中比较物体数量的多少，认识“=”、“＜”、“＞”，能比较10以内数的大小。 3、能用数表示日常生活中的一些事物，能用一一对应等方法解决简单的实际问题。 4、在教师的引导和示范下，开始学习认真倾听、思考、表达、书写，并逐步养成良好的学习习惯。 三、教学重点 1、能正确认、读、写 = 10 \* Arabic 10以内的数，并会比较 = 10 \* Arabic 10以内数的大小。 2、能用数表示日常生活中的一些事物，能用一一对应等方法解决简单的实际问题。 四、教学难点 1、经历从实际情境中抽象出数的过程，能用10以内的数表示物体的个数或事物的顺序。 2、在教师的引导和示范下，开始学习认真倾听、思考、表达、书写，并逐步养成良好的学习习惯。 五、课时安排 7课时。 第一课时 课 题 可爱的校园 教学要求 结合具体情境，在数数活动中，能数出