常见的三上科学《我们周围的空气》.ppt

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常见的三上科学《我们周围的空气》

体验活动一: 先把手放在鼻子前面,用手掌对着鼻子,感觉一下自己的呼吸。 体验活动二: 请问用手捏住鼻子,看看能坚持多久?如果坚持不住就不在坚持了。 体验活动三: 把手放在胸部,深吸一口气,再慢慢把气呼出,如此反复做几次,感受一下呼气和吸气时,胸部和腹部的变化。 1、挤出袋子中的气体吹动小纸条; 2、袋中的气体在水中形成可以观察到的气泡; 3、用手挤压袋中的气体,袋子会随着气体的流动而有鼓有瘪; 4、用书放在袋子上,袋子可以承重。 将空气装入气球或塑料袋,看是否会浮在水面上。 看不见,摸不着, 不香不臭没味道, 说它宝贵到处有, 植物动物离不了。 (谜底:空气) 猜一猜: 5 我们周围的空气 给风车配上活动的顶篷,他们又把风车的顶篷安装在滚轮上。这种风车,被称为荷兰式风车。 视频 讨论:关于空气你知道些什么? 完成p 75页气泡图 空气是什么样的? 化学特征 与生命的关系 组成 看不见 摸不着 很轻 没有颜色 离开空气木 柴不能燃烧 空气 人要呼吸空气 地球上的生物 离不开空气 空气真的在我们周围吗? 你能够用身边的材料,让大家 看到听到或感觉到 我们周围有空气吗? 提示:1、可以 用 塑料袋、吸管、针筒、小瓶等材 料,也可用身边的材料哦!! * 怎样知道空气的存在? 有许多方法可以证明空气的存在,例如: 拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中来回挥动几下,然后抓紧袋口,可以发现塑料袋变得鼓鼓的。 把一個空杯子垂直压入水中,结果水并不会跑进杯子里。 * 你还可以想到哪些例子呢? 能抓住空气吗? 要怎样才能 抓得住空气呢? 只要是有空隙且没有漏洞的東西都可以用来抓住空气,例如: 杯子 手 塑料袋 瓶子…等 * 能抓住空气吗? 怎么证明空气 是否真的被你抓住了?1 抓住空气以后,有些东西会变得鼓鼓的,例如塑料袋。 * 能抓住空气吗? 怎么证明空气 是否真的被你抓住了?2 把所有抓住空气的东西放入水中,都会冒出气泡。例如: 将抓住空气的手放入水中。 把抓住空气的瓶子斜斜的放入水中。 或把抓住空气的塑料袋在水中松开袋口…等。 这些都可以证明空气真的被抓住了。 能抓住空气吗? 像空气这样的东西我们虽 然看不见,但它确是无处不在。 空气的组成: 拉瓦锡 法国化学家 17世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质,18世纪才认识到空气的复杂性.法国化学家拉瓦锡通过多次的实验,分析出了空气的主要成分。 * * 化 肥 保护气 呼 吸 燃 烧 1、吹肥皂泡; 2、观察树枝摇动; 3、用扇子扇风; 4、观察烟的流动; 5、观察旗帜的飘动。 水 空气 看得见,摸得着,比空气重 看不见,摸不着,比水轻 无色、无味、透明、会流动、没有固定形状、都是一种东西,生物都离不开。

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