现在进行时在英语课堂教学中地的应用.docVIP

现在进行时在英语课堂教学中的应用 摘 要：要求学生在学习动词短语的基础上掌握这个句型和正在进行时，并能用动词的ing形式予以回答。 关键词：现在进行时；英语；应用 这节课的主题是what are you doing?要求学生在学习动词短语的基础上掌握这个句型和正在进行时，并能用动词的ing形式予以回答，本文现在就这节课的教学设想作以简单分析。 三年级学生掌握了已有的英语字母、单词，学生对英语有一个初步的认知，然后，进一步学习了问候语、礼貌用语、人物介绍、学校概况几所喜欢的物品等。在三册里又系统的学习学习了家庭成员的称谓以及用英语表达，询问他人的职业及不同职业的表达法。通过两个学年的学习，学生根据老师的指令去做动作，又能进行简单的日常交流，表达简单的情感和知觉，还会用英语做游戏，且能正确书写单词和句子。因此，在设计时我首先让学生做个warm up(热身)用英语介绍自己。旅游版教材的编写注重激发和培养学生学习语言的兴趣，通过形式多样的话题，丰富多彩的语境活动，活泼可爱的儿歌和歌曲演唱，加上课文中生动、幽默的卡通图画，让学生在听—说，听—做、读、写、玩、演、唱的过程中愉快地感知英语，学习英语，达到掌握英语，运用英语的目的