工程材料及成形技术基础课程教学大纲.PDFVIP

“工程材料及成形技术基础”课程教学大纲 英文名称：Engineering Materials and Forming Technology Foundation 课程编号：0008001 课程性质：学科基础必修课 学分：2 学时：32 面向对象：机械工程专业本科生 先修课程：机械工程训练、机械制造技术基础、材料力学 使用教材及参考书： [1] 侯书林，朱海. 机械制造基础（上册）—工程材料及热加工工艺基础. 北京：北京 大学出版社，2011 年 [2] 王宏. 工程材料与成形工艺基础. 北京：高等教育出版社，2010 年 [3] 王爱珍. 工程材料及成形工艺. 北京：机械工业出版社，2011 年 [4] Anne-Marie Habraken. Material Forming Processes. Kogan Page Science, 2002 年 一、课程简介 机械工程是以自然科学和技术科学为基础，研究机械系统和产品的性能、设计及制 造理论、方法和技术的一门综合性学科。工程材料及成形技术基础课程以机械产品主要 应用的金属材料的成分、组织、性能间的关系及典型成形工艺的原理与特点为学习内容， 包括金属的晶体结构与结晶，合金的相结构与二元合金相图，铁碳合金相图，钢的热处 理，碳钢、合金钢、铸铁等常用金属材料的分类、性能与特点，以及液态成形、固态的 塑性变形与再结晶、连接成形等金属材料几种主要成形方式的成形原理与工艺特点，培 养学生正确选择机械产品或部件的工程材料与毛坯的能力。 二、课程地位与教学目标 课程地位：本课程是机械工程专业的学科基础必修课。旨在机械工程训练、机械制 造技术基础、材料力学等课程后，通过本课程的学习，培养学生的工程素质，获得选择 材料与毛坯的基础知识。使学生了解工程材料，理解金属材料的成分、组织、性能之间 的关系，初步具有选用工程材料的能力；理解材料强化和主要成形方法的基本原理和工 艺特点；具有查阅和运用有关标准、规范、手册等技术资料的能力，具有选择毛坯加工 方法、进行材料成形工艺设计与分析的初步能力。本课程为其他有关课程及后续专业课 程的学习奠定基础，使学生具备解决复杂机械工程问题里面的材料问题的能力。 教学目标：总的教学目标是：使学生掌握 “工程材料及成形技术基础”中的基本概 念、基本理论、基本方法，深层次地理解工程材料，提升对机械产品所用材料的分析能 力，增强机械系统与产品设计开发过程中选择适用工程材料及毛坯的能力。该目标分解 为以下子目标。  掌握金属晶体结构与结晶、合金的相结构与相图、热处理等基本概念、基本理论、 基本方法，掌握液态成形、固态的塑性变形与再结晶、连接成形等成形工艺的原理及合 金组织与性能的变化规律。  理解材料成分、组织与性能之间的关系与变化规律，培养对机械产品所用材料进 行分析的能力。  了解常用材料及其成形方法，培养在机械系统与产品设计开发过程中合理选择 材料及毛坯并确定其加工工艺路线等能力。  能够理解不同的材料及成形方法对环境的影响，及对社会可持续发展的影响。 主要为毕业要求第1、2、3、7 的实现提供支持。 对于毕业要求1，工程材料属于本专业的工程基础类课程，通过本课程，使学生掌 握用于解决复杂工程问题所需的材料科学等工程基础知识（对应于指标点1-2），以及用 于解决复杂工程问题所需的相关机械制造工程原理与技术知识（对应于指标点1-5）。 对于毕业要求2，通过本课程，使学生能够应用相关机械制造等基本原理，通过文 献查询对复杂工程问题进行分析，主要是对所用材料进行成分、组织与性能分析，确定 相应加工方案（对应于指标点2-8）。 对于毕业要求3，通过本课程，使学生能够掌握设计针对复杂工程问题的解决方案 所需的机械制造知识，设计系统及核心部件的工艺流程，主要是选择适用材料及毛坯并 确定其加工工艺路线。在此过程中体现创新意识（对应于指标点3-6）。 对于毕业要求7，通过本课程，使学生能够了解材料的成分及成形方法，能够理解 和评价针对复杂工程问题的工程实践，主要是材料本身及其成形过程，对社会可持续发 展的影响（对应于指标点7-2）。 三、课程教学内容及要求 这里给出的本课程要求的基本教学内容，在授课中必须完全涵盖，主讲教师可以根 据学生的状况，自身的体会等在某些方面进行扩展和对学生进行引导，适当扩大学生的 涉猎面。 1. 材料的种类与性能 [1]