《绿色小卫士》教学设计1.docVIP

《绿色小卫士》教学设计 教学目标： 知识目标：感知垃圾问题带来的危害。 能力目标：学生从身边做起，保护好生态环境。 情感态度与价值观目标：使学生产生环境危机意识、树立环保意识。 教学重难点： 重点：了解垃圾分类，使其变废为宝。促进学生转变浪费资源的生活方式。 难点：使学生产生环境危机意识、树立环保意识 教学过程： 活动一、谈话引入，走进环境污染 1、同学们，现在已经是春天了，春暖花开，万物复苏，你最想去哪里游览呢？说说原因？ 2、老师前几天出去，拍了几张照片（出示河道、垃圾、汽车尾气等图片）看了这些来自我们身边的图片，你有什么想说的吗？ 3、日益严重的环境污染不仅发生在我们生活的城市，甚至整个地球都在饱受环境污染带来的痛苦。大家知道吗？师读（课件出示） 这是发生在我们地球母亲身上的一天。 每天，地球上有15亿人呼吸着被污染的空气，至少有800人因为空气的污染而死亡。 每天，地球上至少有1500人死于饮用不洁净水造成的疾病，其中大部分是儿童。 看了这几个数字，你有什么感想？（生答）是呀，数不清的生活垃圾和工业垃圾，就像一把把无情的匕首，深深地伤害了地球母亲的身躯！我们只有一个地球，大家愿意为保护我们的地球母亲而战斗吗？那就让我们一起争做——绿色小卫士（板书）怎样才能成为一名合格的绿色小卫士呢，我知道咱们班同学都很爱旅游，那这节课老师就带大家参观一个地方，这个地方叫——绿色村。想不想