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- 2018-11-07 发布于河南
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《我要上中学了》课件3
阅读与思考 阅读教科书87页的内容,并思考自己上中学以后的学习和生活。 向中学老师做个自我介绍 再过一个假期,我们就要迈入中学的大门了。以往,我们的推荐信都是由学校来写,但我想还是自己最了解自己。为了能让中学老师尽快地了解我们,动手写一封给中学老师的信,把自己的性格、爱好,以及在与人交往、学习、劳动等方面的情况向中学老师做个介绍。为了介绍得更全面,可以先听一听同学们的意见。 来自同伴的评语 每个同学在三张纸上分别写上自己的名字,再把纸叠起来,分三组摆放在讲台上。全班每个同学随机从三组中各抽取一张,然后根据自己的了解,写出对这位同学的印象及希望。 第六单元 成长记录册 ——中学生生活早知道 ——向中学老师做个自我介绍 进入初中,我们长大了! 游 戏 伸出我们的双手,和我们左边、右边、前面、后面是同学握手。因为,我们是朋友…… 我们长大了,我们从小学的男女生无拘无束,到现在的不好意思、扭扭捏捏,说明我们长大了;我们的身体长高了,我们的思想复杂了,我们的任务变重了,这一切都说明:我们长大了。 中学生生活早知道 重新认识自己 我是谁? 我要干什么? 我能干什么? 我如何去干? ——康德对人生追求的归结 初中与小学有什么不同? 1、初中阶段有”三多”:课多、书多、老师多(不少孩子感到
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