高等数学20(精品·公开课件).ppt

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* 第二十届北京市非物理类专业大学生物理竞赛试卷解 2003年 一、填空题(13小题,每小题两个空,每空2分,共52分) 1、平直铁轨上停着一节质量M=20m的车厢,车厢与铁轨间摩擦可略。有若干名学生列队前行,教员押后,每名学生的质量同为m,当学生与教员发现前面车厢时,都以相同速度v0跑步,每名学生在接近车厢时又以2v0速度跑着上车坐下,教员却因跑步速度没有改变而恰好未能上车,据此可知,学生人数为_____,全过程中由教员、学生和车厢构成的系统,其动能损失量为___________. 解:由“教员却因跑步速度没有改变而恰好未能上车”这个条件知,学生上车坐下后车厢与学生的速度恰为v0,设学生的人数为x,选学生与车厢为系统,选学生刚上车为初态,选学生坐下后为末态,因系统始末态的动量守恒,故有 xm2v0=(20m+xm)v0 ∴x=20(第一空) 对于上面所谈的始末态而言,因教员的动能未变,故“由教员、学生和车厢构成的的系统”的动能损失与“由学生和车厢构成的系统”的动能损失相同,因此有动能损失 EK0-EK=1/2(20m)(2v0)2-1/2(20m+20m)v02=20mv02 (第二空) 2、光滑水平面上有4个相同的匀质光滑小球,其中球2、3、4静止于图示位置,球1具有图示方向初速度v0,设小球间将发生的碰撞都是弹性的,最后这4个球 球中停下的是______.运动的球中速度最小值为_____. 解:球1与球2碰撞后交换速度,故球2的速度为 v0,而球1静止;但球2与球3、球4碰撞后要以某一速度v反弹,故球2又要与球1碰撞,因此碰后球1的速度为v,而球2却要永远静止了。(第一空) (a)图为球2与球3、球4刚碰时的情况,(b)图为球2与球3、球4刚碰完时的情况(v3`=v4`=v`)。由动量守恒知 由动能守恒知 (1) (2) 联立解(1)、(2)式得 (第二空) 3、圆心记为O,半径R ,质量4m的匀质圆板,内切地割去半径为R/2的小圆板后,剩余的板块如图(a)所示,其质心位置记为C(图中未示出)。过O、C分别设置垂直于板面的转轴,相对这两个转轴的转动惯量各为IA=_________,IC=__________. 解:本题等效于半径为R 、质量为4m的大圆板与半径为R/2、质量为-m的小圆板之和。大圆板对O轴的转动惯量为1/2×4mR2=2mR2;小圆板对O轴的转动惯量为3/2×(-m)(R/2)2=-3/8mR2 (第一空) 大圆板的质心在y=0处;小圆板的质心在y=-R/2处(见图(b)),故二者的质心在 由平行定理知 (第二空) 4、某时刻的弦波如图示,此时图中用实线示出的弦段中,振动动能最大的部位在______处,振动势能最大的部位在_______处。 解:因B处的拉伸最甚,故B处的振动势能最大(第二空),本题是行波(不是驻波),而行波的振动动能恒等于振动势能,故振动动能的最大部位也在B处(第一空) 5、某气体在温度T1时的分子最可几速率与在温度T2时的分子方均根速率相等,则T1/T2=________.这种气体在压强为p时的密度为ρ,此时它的分子方均根速率 =_________. 解:因 故由题设条件知 (第一空) 因 故 ,因此有 (第二空) 6、电荷Q 均匀地分布在半径为R的球面上,与球心O相距R/2处有一静止的点电荷q,如图所示,球心O处电势为_________,过O点的等势面面积为_______. 解:球心O处的电势为 (第一空) Q在球面内不激发电场,故单对Q而言,球面内为等势区,因此,球面内的等势面仅由q决定;而q的等势面为以q为中心的球面族,故过O点的等势面面积为 (第二空) 7、图示的电路中,通过调节可变电阻器的R 值,能将图中5Ω电阻的消耗功率降到的最低值为Pmin=__, 此时R=_________. 解:题示电路中的电阻10Ω与可调电阻R为并联,其并联电阻为 ,故题示电路可等效为如下图所示的电路。 为求解,先假设5Ω电阻中无电流,再求R`,从而求出R;若R的值合理,则表明假设正确。 因5Ω电阻中无电流,故A、B两点的电势差为零,即C、A间的电势差等于C、B间的电势差;A、D间的电势差等于B、D间的电势差,故有 1I1+2I1=4I4 R`I1=12I2 联立解上二式得R`=9(Ω) 由 得 R=90(Ω) (第二空) 显然,合理. 既然5Ω电阻中得电流可

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