小嘎子和胖墩儿比赛摔跤（苏教）.PPTVIP

* 人物描写一组 第二课时 小组合作探究 要求： 1、认真读课文，找出体现了人物性格特点的句子，并想想体现了人物的什么性格特点？体现在哪里？请在旁做好标注。 2、小组长组织组员用自己喜欢的方式交流。 小练笔 认真观看视频，写一个《跳远》片段 要求： 1、用心观察，看清每一个动作。 2、按一定的顺序写，可用上首先，接着，然后这些表示先后顺序的词。 3、准确地运用动词，在适当的地方可运用修饰语或修辞方法。 4、可适当结合实际想想跳远前的准备，把过程写得更详细些。 1、在条件的同学可以在课外阅读徐光耀爷爷的儿童小说《小兵张嘎》或观看电影。 2、摘抄自己喜欢的好词好句。 课外延伸 *