2019高中生物第4章种群和群落能力专题4.4群落的演替导学案新人教版.docVIP

2019高中生物第4章种群和群落能力专题4.4群落的演替导学案新人教版.doc

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2019高中生物第4章种群和群落能力专题4.4群落的演替导学案新人教版

PAGE PAGE 1 第4节 群落的演替 课前导读 学习准备 1.概念:随着时间的推移,一个群落被 代替的过程。 2.类型: ⑴ 初生演替 概念:一个从来没有被 地面,或者原来存在过植被,但被 的地方发生的演替。 过程:裸岩阶段 苔藓阶段 灌木阶段 森林阶段 ⑵ 次生演替:在原有植被虽已不存在,但原有 基本保留,甚至还保留了植物的种子或其繁殖体的地方发生的演替。 3.人类活动使群落演替按照不同于自然演替的 和 进行。 破疑解难 一、群落演替的理解 1.概念:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。 2.原因:群落是由同一时间内聚集在一定区域中的各种生物种群组成的。各种生物种群都生活在现实的环境中,都要受到环境的影响。生物群落具有一定的稳定性,并随着时间的推移处于不断变化之中,它是一个动态系统。 3.结果:群落演替到最后形成成熟群落,也叫顶级群落。顶级群落结构最复杂也最稳定,只要没有外力干扰,它将永远保持原状。 二、群落演替的类型比较 比较项目 初生演替 次生演替 起点 原先从没有过植被的环境 原有群落环境,只是失去了原有植被 时间 经历的时间长 经历的时间短 主要影响因素 自然因素 人类活动较为关键 实例 裸岩上的演替 弃耕农田上的演替 三、控制群落演替的几种主要因素 1.环境不断变化,为群落中某些物种提供繁殖条件,而对另一些物种生存产生不利影响。 2.植物繁殖体的散布即植物不断地进行繁殖和迁移。 3.植物之间直接或间接地相互作用,使它们之间不断相互影响,种间关系不断发生变化。 4.人类活动的影响。 经典例题 例1.在初生演替过程中,苔藓能够取代地衣的原因是 A.地衣阶段为苔藓的生长提供了有机物 B.苔藓比地衣长得高,在与地衣争夺阳光的竞争中处于优势 C.苔藓的生长比地衣的快 D.苔藓能够忍受极端干旱的环境 分析:在地衣开拓的基础上,苔藓便能生长起来,苔藓植物和地衣相似,能够忍受极端干旱的环境,但苔藓比地衣长得高,在与地衣争夺阳光的竞争中处于优势,于是就逐渐扩展,进而取代地衣。 答案:B 例2.下列有关人类活动对群落演替的影响的叙述,不正确的是 A.人类的许多活动在影响群落的演替 B.人可以建立人工群落,将演替的方向和速度置于认为控制之下 C.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 D.人来的活动对群落的影响不只是破坏性的 分析:人来的活动会使群落演替偏离自然演替的方向,如外来物种的入侵,围湖造田等都会使群落相单一化发展,人类也可以使群落演替趋向于顶级化,更加稳定,如植树造林、退耕还草、还牧等。但人类对自然界中的生物的影响是有一定限度的。 答案:C 实践探究 一、选择题 1.群落演替的总趋势是  A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高 B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低 C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低 D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高 2.哪一种不是群落演替的趋势 A.物种的数目增加 B.生产率增加 C.群落稳定性增加 D.物种越来越少 3.在群落演替中,下列哪一条最不可能发生 A.群落中物种的组成不断变化 B.开始时物种数目增多,然后趋于稳定 C.在初始阶段,群落中物种的数目下降 D.无生命的有机物总量增多 4.在下列群落演替的过程中,哪一种演替属于异养演替 A.从湖泊到森林 B.从裸岩开始的演替 C.从一个动物尸体开始的演替 D.从荒废农田开始的演替 5.下图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群主要以为b食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示。(图乙表示甲图经过自然选择形成的结果),下列关于种群的描述错误的是 A.两个种群间存在着竞争的关系 B.自然选择使以c为食的类型日趋没落 C.自然选择使两种群中的一种灭绝,b 种群将被淘汰 D.两种群在竞争中最终适应环境 二、简答题 根据群落演替的理论,在光裸的岩石上经过一定的时间,最终会演替出森林。请据此回答问题: ⑴ 光裸的岩石上最终会演替出森林,其过程大致是 。 ⑵ 地衣首先在裸岩上定居。同时,地衣分泌的 腐蚀了坚硬的岩石表面,加

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