《电脑美术—复制翻转画花边》教案2.docVIP

《电脑美术—复制翻转画花边》教案 教学目标： 1.通过充分的视觉素材资源的展示与交流，使学生感受二方连续图案的艺术美感，初步了解其艺术特点及生活中的实际作用。 2.引导学生学会运用电脑工具借用或自行设计单独纹样，并运用复制、粘贴等方法组成二方连续图案。 教学重点： 引导学生初步了解二方连续图案的知识，并能够运用绘画软件创作出简单的、具有装饰性的二方连续图案，体验通过电脑工具进行设计创作的过程。 教学难点：创作出具有装饰性的、形式新颖的二方连续图案作品。 教学过程： 一、欣赏导入 出示有花边装饰的生活中的物品，让学生观察。看实物找花边。通过实物直观地引入新课。 引导学生说出感受。交流二方连续图案给人带来的艺术感受。强调二方连续图案的装饰美感。解释二方连续的概念。认真看文字，并读出文字内容。初步了解二方连续图案的概念。 二、欣赏一组图片 在图片中请你找出二方连续图案在哪里。 如：花瓶、坐垫、地毯、书籍、服装、包装盒、房屋等。二方连续图案广泛地应用于建筑、衣物、日用品、书籍等的装饰美化方面。 小结：人们很早就利用各种各样的花边来装饰身边的事物，使它们变得非常美丽。 根据图片内容，找出物品的二方连续图案。 交流自己在生活中见到的有二方连续图案装饰的物品。 通过来自于生活的素材，让学生认识到二方连续图案有广泛的用途。 组织学生讨论二方连续图案的有关知识。 欣赏图片请同学们仔细观察，这条美丽