大班教学导案多米诺骨牌.docVIP

多米诺骨牌（大班） 设计意图： 1、游戏是幼儿的天性，而多米诺骨牌是一种集动脑动手于一体的益智活动，选择多米诺骨牌幼儿比较喜欢，有助于 HYPERLINK / \t _blank 幼儿主动学习。 2、玩多米诺骨牌，放到课堂中来进行，时间短，需要合作，才能完成任务。在活动中，我们不是单纯一味强调合作，而是让幼儿通过活动发现，要做得好必须合作，碰到失败，不埋怨他人，而是接着干，非常有利于 HYPERLINK / \t _blank 幼儿一些良好品质的形成。 3、活动贯穿了 HYPERLINK /kexue/ \t _blank 科学的道理，即直线于曲线倒的速度，让 HYPERLINK / \t _blank 幼儿反复观察、比较而产生，而不是空洞的说教。 活动目标： 　　1、游戏中培养 HYPERLINK / \t _blank 幼儿的合作精神和主动学习、仔细观察的学习态度。 　　2、初步了解力的传递现象，知道直线比曲线传得快。 活动准备： 　　1、多米诺骨牌，排列示意图二张（直线与曲线） 　　2、录像带 活动过程： 　　一、 HYPERLINK / \t _blank 幼儿看录像，引起兴趣。 　　 HYPERLINK /jstd/ \t _blank 教师用语： HYPERLINK /jstd/ 老师请小朋友看一段录像，说一说你看到了什么？今 天我们就来玩多米诺骨牌的游戏。 　　二、