人教版版六年级数学上册爬坡题.docxVIP

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  • 2018-11-07 发布于山东
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第一单元 分数乘法 【例 1】看图写算式。 ( )×( )=( ) 这个算式表示求( )是多少, 结果是( )。 解析:本题考查的知识点是利用“数形结合”思想来理解分数乘分数的意义和计 算方法。解答时,先根据左图得出阴影部分表示单位“1”的 1 3 ,右图表示求 1 的 3 3 是多少,它相当于把单位“1”平均分成了(3×4=12)份,取了其中的 3 份, 4 要点提示数形结合思想侧重的是数与形的和谐对应。 要点提示 数形结合思想侧重的是数与形的和谐对应。 也就是相当于单位“1”的 。 4 1 3 9 1 3 1 解答: × = 3 4 12 的 是多少 3 4 4 【例 2】一桶油净重 100 千克,用去这桶油的 1 以后,又买来这时桶里油的 1 , 10 10 现在桶里还有( )千克的油。 A.100 B.101 C.99 D.80 解析:本题考查的知识点是解决实际问题中单位“1”的理解。通过读题发现: 第一次用去时的单位“1”与第二次买来时的单位“1”是不同的。第一次用去这 桶油的 1 以后,桶里还有 100×(1- 1 )=90(千克),所以买来的油是 90× 1 =9 10 10 10 (千克),因此现在桶里有油 90+9=99(千克),所以选 C。答案:C 【例 3】根据以下信息完成统计表。联系实际想一想,这样的天气情况说明了什么? 解析:从已知信息中我们发现:

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