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                媒体管理系统课程设计
                    
面向对象课程设计
        
呼伦贝尔学院
计算机科学与技术学院
《面向对象课程设计》课程设计报告
(第六次)
呼伦贝尔学院—媒体管理系统
姓       名:            邵   军             
班       级:   2011级计算机科学与技术一班  
学       号:           2011121122           
指 导 教 师:            于 世 华            
成       绩:                                
完 成 时 间:         2011年4月7号        
完 成 地 点:         综合楼401机房         
设计任务分析
1、问题描述
呼伦贝尔学院图书馆中的资料很多,如果能分类对其资料流通进行管理,将会带来很多方便,因此需要有一个媒体库管理系统。
图书馆共有三大类物品资料:图书、视频光盘、图画。
这三类物品共同具有的属性有:编号、标题、作者、评级(未评级,一般,成人,儿童)等。其中图书类增加出版社、ISBN号、页数等信息;视频光盘类增加出品者的名字、出品年份和视频时长等信息;图画类增加出品国籍、作品的长和宽(以厘米计,整数)等信息。
2、功能要求
(1) 添加物品:主要完成图书馆三类物品信息的添加,要求编号唯一。当添加了重复的编号时,则提示数据添加重复并取消添加;当物品库已满,则提示不能再添加新的数据。      
(2)查询物品
可按照三种方式来查询物品,分别为:
按标题查询、按编号查询、按类别查询:当输入相应信息时,输出所查询的信息,若不存在该记录,则提示“该标题/编号/类别不存在!”;
(3)显示物品库:输出当前物品库中所有物品信息,每条记录占据一行
(4)编辑物品:可根据查询结果对相应的记录进行修改,修改时注意编号的唯一性。
(5)删除物品:主要完成图书馆物品信息的删除。如果当前物品库为空,则提示“物品库为空!”,并返回操作;否则,输入要删除的编号,根据编号删除该物品的记录,如果该编号不在物品库中,则提示“该编号不存在”。
(6)统计信息
输出当前物品库中总物品数,以及按物品类别,统计出当前物品中各类别的物品数并显示。
(7)物品存盘:将当前程序中的物品信息存入文件中。
(8)读出物品:从文件中将物品信息读入程序。
3、问题的解决方案
根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤: 
(1)应用系统分析,建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计;
(2)分析系统中的各个实体及它们之间的关系; 
(3)根据问题描述,设计系统的类层次; 
(4)完成类层次中各个类的描述; 
(5)完成类中各个成员函数的定义; 
(6)完成系统的应用模块; 
(7)功能调试; 
(8)完成系统总结报告。 
二、模块设计与主要数据结构
1.一共设计了七个类,分别是媒体类ziliao,图书类tushu,视频
光盘类guangpan,图画类tuhua,图书管理类tushu_Manage,视频光盘管理类guangpan_Manage,图画管理类tuhua_Manage。下面以ziliao,guangpan,guangpan_Manage为例。
类名
ziliao(基类)
数据成员
成员函数
public:
	   int number;  光盘编号;
	   string title;   标题;
	   string write;   作者;
	   string level;   评级;
	    ziliao(int n=0,string ti=,string w=,string l=):number(n),title(ti),write(w),level(l){};  带参数的构造函数;
	virtual void Input(){};      基类输入函数;
	virtual void Output(){};     基类输出函数;
	int Getnumber(){return number;}   返回编号;
	string Gettitle(){return title;}       返回标题;
类名
图书类guangpan(基类做为它的虚函数)
class guangpan:virtual public ziliao
数据成员
成员函数
public:
	string name;    出品姓名;
	int date;         出品时间;
    int time;        播放时长;
	guangpan (){}      不带参数的构造函数
	guangpan(int n,string ti,string w,string l,string 
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