利用空间向知识求空间中的二面角.pptVIP

第七章 空间中的向量方法 第七章　空间中的向量方法 第七讲　立体几何中的向量方法 第3课时　利用向量知识求空间二面角 第八章 掌握利用向量方法解决面面的夹角的求法． 重点：二面角与向量夹角的关系． 难点：如何用直线的方向向量和平面的法向量来表达线面角和二面角． 温故知新 1．回顾复习二面角及其平面角的定义，求法． 思维导航 2．怎样用空间向量来求二面角的大小？ 知识点：二面角 3．用向量方法求二面角 平面α与β相交于直线l，平面α的法向量为n1，平面β的法向量为n2，n1，n2＝θ，则二面角α－l－β为θ或π－θ．设二面角大小为φ，则|cosφ|＝__________＝__________． |cosθ| 利用向量法求二面角的两种方法(1)若AB,CD分别是两个平面α,β内与棱l垂直的异面直线,则两个平面的夹角的大小就是向量 与 的夹角,如图①. (2)设n1,n2分别是平面α,β的法向量,则向量n1与n2的夹角(或其补角)就是两个平面夹角的大小,如图② 例题讲解：正方体ABEF-DCE′F′中, M,N分别为AC,BF的中点(如图),求平面MNA与平面MNB所成角的余弦值. 【解析】方法一：设正方体棱长为1.以B为坐标原点，BA，BE，BC所在直线分别为x轴，y轴，z轴建立空间直角坐标系B-xyz，则A(1，0，0)，B(0，0，0)．取MN的中点G，连接BG，AG，则因为△AMN，△BMN为等腰三角形，所以AG⊥MN，BG⊥MN.所以∠AGB为二面角的平面角或其补角．因为所以 故所求两平面所成角的余弦值为 方法二：设平面AMN的法向量n1＝(x，y，z)． 令x＝1，解得y＝1，z＝1， 所以n1＝(1，1，1)．同理可求得平面BMN的一个法向量n2＝(1，－1，－1)． 所以 cos〈n1，n2〉= 故所求两平面所成角的余弦值为 练习：如图所示，四棱锥P-ABCD中，底面ABCD为正方形，PD⊥平面ABCD，PD＝AB＝2，E，F，G分别为PC，PD，BC的中点．(1)求证：PA⊥EF.(2)求二面角D-FG-E的余弦值． 【解析】以D为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz,D(0,0,0),A(0,2,0),C(-2,0,0),P(0,0,2),E(-1,0,1), F(0,0,1),G(-2,1,0). (1)证明：由于 ＝(0，2，－2)， ＝(1，0，0)， 则 ＝1×0＋0×2＋(－2)×0＝0， 所以PA⊥EF. (2)易知 ＝(0，0，1)， ＝(1，0，0)， ＝(－2，1，－1)，设平面DFG的法向量m＝(x1，y1，z1)，则 解得令x1＝1，得m＝(1，2，0)是平面DFG的一个法向量． 设平面EFG的法向量n＝(x2，y2，z2)， 同理可得n＝(0，1，1)是平面EFG的一个法向量． 因为cos〈m，n〉＝ 设二面角D-FG-E的平面角为θ，由图可知θ＝π－〈m，n〉， 所以cos θ＝ 所以二面角D-FG-E的余弦值为 . 课后训练： (1)在一个二面角的两个面内都和二面角的棱垂直的两个向量分别为 (0,-1,3), (2,2,4), 则这个二面角的余弦值为(　　) (2)PA⊥平面ABC，AC⊥BC，PA＝AC＝1，BC＝ 求二面角A-PB-C的余弦值． 课堂小结：利用空间向量求二面角的方法 (1)若AB,CD分别是两个平面α,β内与棱l垂直的异面直线,则两个平面的夹角的大小就是向量 与 的夹角。。。。  (2)设n1,n2分别是平面α,β的法向量,则向量n1与n2的夹角(或其补角)就是两个平面夹角的大小。 * 第七章 空间中的向量方法 第七章　空间中的向量方法 *