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党的群众路线教育实践活动整改落实建章立制方案 　　整改落实、建章立制，是教育实践活动取得实效的关键所在。为切实做好这一环节的工作，让广大师生员工真真切切看到教育实践活动的实效和长效，根据上级有关要求和学院《党的群众路线教育实践活动实施方案》(石铁路院党组〔XX〕8号)，现就我院做好教育实践活动整改落实、建章立制环节的具体工作安排如下：　　　一、制定整改方案　　把握整改方案的原则要求。处级及以上领导班子要制定整改方案，领导干部要制定个人整改措施。班子的整改方案和个人的整改措施都要聚焦“四风”，着眼推动发展，紧贴实际，深入研究具体举措，确保主题不偏、内容不散、措施不虚。一要体现针对性。紧紧围绕查摆出的突出问题，紧密结合班子、本人实际，有针对性地提出整改措施，避免泛泛而谈、千人一面;二要富有操作性。坚持“实”字当头，整改标准要便于衡量，整改举措要具体实在，整改责任要清晰明确，实实在在抓几件师生满意的事;三要立足长效性。注重集中治标、长远治本，既立足当前，下大力解决浮在面上的突出问题;又着眼长远，以改革的勇气建立健全制度规范，形成长效机制;四要具备可行性。严格标准、严格要求，整改目标和措施突出激励性，防止以日常工作目标和措施代替整改目标和措施。同时，要实事求是、说到做到，确保目标和措施符合实际，切实可行，防止说大话、放空炮。　　明确整改方案的基本要素。一是找准整改问题。处级及以上领