小学五年级数学上册第6单元《多边形的面积课件》.ppt

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我们经常见到圆木、钢管等堆成像下图的形状。通常用下面的方法求总根数: (底层根数+底层根数)×层数÷2 这是什么道理? (2+6)×5÷2=20(根) 算出图中圆木的总根数。 2.课本练习二十一第8题 在周围找一个梯形,量出它的底和高,再算出它的面积。 测量的物体 上底 下底 高 面积 (答案略) 在下面的梯形中减去一个最大的平行四边形,剩下的面积是多少?有几种求法? 2cm 1.8cm 3.5cm 2×1.8=3.6(cm2) (2+3.5)×1.8÷2=4.95 (cm2) 4.95-3.6=1.35(cm2) 答:剩下的面积是1.35平方厘米。 3.课本练习二十一第9题 3.课本练习二十一第11题 第6单元 多边形的面积 课题7 组合图形的面积 在生活实际中,有些图形是由几个简单的图形组合而成的。 下面这些组合图形里有哪些学过的图形? 说一说生活中哪些地方有组合图形。 第6单元 多边形的面积 课题1 平行四边形的面积 你发现了哪些图形?你会 计算它们的面积吗? 探究新知 要知道它们 的面积…… 为两个花坛哪 一个大呢? 我只会算长方形的。 用方格的方式试一试。 在方格纸上数一数,然后填写下表。(一个方格代表1m2 ,不满一格的都按半格计算。) 6 4 24 6 4 24 不数方格,能不能计算平行四边形的面积呢? 你发现了什么? 可以把平行四边形变成一个长方形。 先沿高剪开,把三角形向右平移,再拼成…… 转化成长方形就能计算面积 了。 高 底 观察平行四边行和转化后的长方形,你发现它们之间有哪些等量关系? 这两个图形的面积( )。 平行四边形的底和长方形的( )相等。 平行四边形的( )和长方形的( )相等。 底 相等 高 高 平行四边形的面积= , 底×高 如果用S表示平行四边的面积,用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高,那么平行四边形的面积计算公式可以写成: S S=ah a h 1.平行四边形花坛的底是6m,高是4m,它的面积是多少? S=ah =6×4 =24(m2) 4m 6m 第6单元 多边形的面积 课题2 练习课 一、复习回顾 有一块麦田的形状是平行四边形。它的底是250m,高是84m,共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷?平均每公顷收小麦多少吨? 250×84 =21000 (m2)=2.1(公顷) 21÷14.7≈0.14(吨) 答:这块麦田有2.1公顷,平均每 公顷约收小麦0.14吨 二、练习指导 课本练习十九第5题 第6单元 多边形的面积 课题3 三角形的面积 能不能把三角形也转化成学过的…… 怎样算出红领巾的面积呢? 我们试一试。 一、探索三角形的面积公式 用两个三角形可以拼出…… 用两个同样的三角形可以拼出个…… 高 底 拼成的平行四边行和原来的三角形,你发现了什么? 你能自己写出三角形 的面积计算公式吗? 三角形的面积= , 底×高÷2 S=ah÷2 如果用S表示三角形的面积,用a和h分别表示三角形的底和 高,那么三角形的面积公式可以写成: a h 2.红领巾的底是100cm,高33cm,它的面积是多少平方厘米? S=ah÷2 =100×33÷2 =1650(cm2) 二、应用公式 解决问题 做一做 2. 一种三角尺的形状如下图,它的面积是多少? S=ah÷2 =12.5×7.2÷2 =45(cm2) 答:它的面积是45cm2。 1.下面平行四边行的面积是12 cm2,求涂色的三角形的面积。 S三= S平÷2 =12÷2 =6(cm2) 答:涂色的三角形的面积是6cm2。 3.如图,一种零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm,高是4cm, 这个三角形的面积是多少平方厘米? 5.6cm 4cm S=ah÷2 =5.6×4÷2 =11.2(cm2) 答:这个三角形的面积是11.2cm2。 第6单元 多边形的面积 课题4 练习课 1.三角形的面积计算公式是什么?为什么公式中有一个“÷2”? S三= ah÷2 底乘高是矩形的面积公式 三角形面积刚好是一半 基本练习 2.判断。 (1)两个面积相等的三角形,一定可以拼成平

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