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部编人教版小学语文三年级上册习作写日记课件4精编.ppt
2017年7月25日 星期一 天气晴 今天一大早,爸爸就答应带我去姥姥家,我高兴极了。 我们很快就出发了,在去姥姥家的路上我看见很多美丽的景色。有长得高高的玉米秧,还有一块块绿油油的稻田。车一直向前行驶着,不知不觉就到了姥姥家。 吃完午饭后,更让我喜出望外的是爸爸和舅舅带我去捉鱼。我们带好捉鱼的工具,来到稻田旁边的河沟,我学着爸爸和舅舅的样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼翼的下了水,刚开始我很害怕,不敢弯腰摸 鱼怕摔倒被水冲走,舅舅告诉我不用怕这里的水很浅,我这才发现水只到我的膝盖下,我哈哈大笑起来,这才放开胆量跟在他们后面开始捉鱼。爸爸看见我很着急的样子,告诉我不要着急要慢慢来,我静下心来,仔细地向前摸着,突然感觉手边一动就使劲的一抓,果然抓到了一条鱼,我高兴地大喊大叫:“我抓到了,我抓到了!” 时间过得真快呀,好像不一会儿爸爸和舅舅就把小水桶装满了鱼。我只好恋恋不舍的和爸爸回家了。 今天是我最高兴的一天。 你写过日记吗?读读下面的日记,你有什么发现? 日记,主要是用来记录每天所做的或看到的、听到的、想到的事情。日记像一位要求严格的老师,又像一位知心朋友,将我们自己想说的话记录下来,它既是我们练习写作的一块园地,也是备忘、备查我们成长足迹的有效方法。 说说本次习作对我们提出了哪些要求? 选择喜欢的形式写出自己想写的内容,注意表现一天中自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。 写日记要注意格式,先写明时间、天气、然后写正文。 写日记要注意些什么? 具体写些什么呢? 日记就是写我自己想说的话,怎么想就怎么写,内容真实,有话则长,无话则短。 写正文要写些什么呢? 看到的。每天都会看到很多的景物,选择一个或一件把它写下来。 一朵大红的石榴花,鲜艳夺目,花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在微微抖动,好看极了! 想到的。写自己的想法、心情,也可以写感受到的别人的心情。 这些奇斗艳、花团锦簇的菊花为国庆佳节增添了喜悦的气氛。看着这花、这欢乐的人海,我不禁为祖国母亲感到自豪、骄傲 ! 做过的。写自己做过的事情,自己怎么做的就怎么写。 我想捉一条玩玩,便跑出去取了一只脸盆来。我先把鱼逼到一个死角,再迅速用盆子去舀。没想到这鱼那么机灵,竟从一个缝隙处逃走了。我费了九牛二虎的劲才把一条鱼舀进盆里。我想:这下你可跑不掉啦!我猛地一把抓住了它,谁知它一挺身,又从我的手里滑到盆子里去了。水溅了我一头一脸,弄得我哭笑不得。 1.掌握日记的格式。 人物外貌指的是什么? 一般第一行先写上XX年、XX月、XX日、星期几,以及天气情况,第二行开始空两个字,再写正文。 2.做到我手写我心。 日记的内容应该写什么? 内容要真实。日记是记录自己的学习生活的成长经历,可以读读别人写的日记。 大家都是怎样写的? 表达形式自选。今后也可以像有的人那样图文结合写、用笔画日记、也可以写成诗歌等。 3.坚持写日记。 和家人商量一下,精心选择、购买一个写日记的本子,这可是你成长的一份见证哟,坚持写,值得好好保存。 我一定要坚持! 2001年7月30日 星期一 (晴) 今天下午我写日记的时候,找我的钢笔,可是它不见了。我就问两个弟弟见了没有,他们说没有。我就在昨天写日记那儿找,也没有找着。我就问母亲,你见了没有?母亲说,她看我把笔、本子都放在炕上,她怕我丢掉,就放抽屉里了。可是我在抽屉里也没有找着。我的心都碎了。 你们也许会笑,一支钢笔,还值得你去伤心吗?你们不知道这支钢笔的来历,它是我两学期积攒的零花钱,没有花,买的。我看别的同学每人有两、三支钢笔,而我连一支都没有,我就忍不住买了一支。这支 写了自己钢笔丢了伤心的原因(写了钢笔的来历)。 开篇直接写钢笔丢了,心都碎了。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 钢笔的苦处其实就是我的苦处。母亲给我零花钱的原因,是我一天到晚只能吃到两顿黄米饭,她给我钱就是让我买几个馒头吃。我硬是挨饿,把钱给积攒下来了。为了这支钢笔,我不知吃了多少苦。它让我学会了什么是艰苦的生活,什么是幸福的生活。每次看到它,我就像看到了母亲。可是我令母亲失望了。我真没用,还在学校里过着牛马不如的生活,如今连女中都没有考上。活着还有什么意思呢?(《马燕日记》
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