福建省惠安惠南中学2017_2018学年高一生物10月月考习题（含解析）.docVIP

PAGE 12 - 泉州台商投资区惠南中学2017年10月月考试卷 高一生物试卷 一、选择题 1. 组成玉米和人体的基本元素是（　　） A. C、H、O、N B. C、H、O C. C、H、O、N、P、S D. C 【答案】A 【解析】组成细胞的基本元素是C、H、O、N；C、H、O、N、P、S是主要元素；C是最基本元素。故选A。 2. 下列四组生物中，都属于真核生物的一组是( ) A. 病毒和柳树 B. 细菌和草履虫 C. 蓝藻和酵母菌 D. 草履虫和酵母菌 【答案】D 【解析】病毒不属于细胞生物，A错误。细菌是原核生物，B错误。蓝藻是原核生物，C错误。草履虫和酵母菌都是单细胞真核生物，D正确。 点睛：生物包括细胞生物和非细胞生物的病毒。细胞生物包括原核生物和真核生物，常见的原核生物有细菌、蓝藻、支原体等。 3. 下面是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从下图中的A转到B，其正确的操作步骤是：（　　） ①移动载玻片　②调节光圈和反光镜　③转动转换器　④转动细准焦螺旋　⑤转动粗准焦螺旋 A. ②③④⑤ B. ①③②④ C. ④③①⑤ D. ③②⑤ 【答案】B 【解析】分析图可知，B图气孔是A图气孔的放大，因此在使用高倍镜时，首先将在低倍镜下观察到的气孔移到视野的中央；然后转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜；换上高倍镜后视野会变暗，此时可以调节光圈或反光镜；最后微调细准焦螺旋，使物象清晰即可。即正确的操作步骤是①③②④，切记使用高倍镜时，不能转动粗准焦螺旋，故选B。 4. 在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（ ） A. 变大、变多、变亮 B. 变大、变少、变暗 C. 变小、变多、变亮 D. 变小、变多、变暗 【答案】B 【解析】将低倍镜换到高倍镜后物象会变大，C、D错误。细胞数目会变少，视野会变暗，A错误，B正确。 【考点定位】本题考查显微镜的使用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 【名师点睛】从低倍镜换成高倍镜后视野的变化 项目镜头 物像大小 看到细胞数目 视野亮度 物镜与载玻片的距离 视野范围 低倍镜 小 多 亮 远 大 高倍镜 大 少 暗 近 小 5. 下列各项与蛋白质分子多样性无关的是（ ） A. 氨基酸的种类和数目[ B. 氨基酸的排列顺序 C. 肽键的结构 D. 蛋白质的空间结构 【答案】C 【解析】试题解析：氨基酸的种类、数目是蛋白质分子多样性的原因之一，A错误；氨基酸的排列顺序是决定蛋白质多样性的原因之一，B错误；肽键不具有多样性，蛋白质分子多样性与肽键无关，C正确；蛋白质的空间结构与蛋白质分子多样性有关，D错误。 考点：本题考查蛋白质分子结构的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。 6. 已知某多肽是由几种不同的氨基酸分子构成的，其中含有三个氨基和两个肽键，下列分子中哪几种是构成该多肽的氨基酸（　　） A. ①②③④⑤ B. ①④⑤ C. ②③④ D. ①③⑤ 【答案】B 【解析】每个氨基酸都至少一个氨基和一个羧基，且有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上，根据该结构特点可判断①④⑤属于构成多肽的氨基酸。②中无羧基，③中氨基和羧基不连在同一个碳原子上，均不是构成多肽的氨基酸。又由于该多肽含有两个肽键，说明该多肽是三肽，又由于该多肽含有三个氨基，说明其中有两个氨基酸的R基上含有氨基，图示④⑤氨基酸符合要求。故选B。 7. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。与其相关的生命系统的叙述中,正确的是( ) A. 桃花属于生命系统的器官层次 B. 桃林中的高等植物都具有器官和系统层次 C. 江水等非生物不参与生命系统的组成 D. 江水中的所有生物构成生态系统 【答案】A 【解析】桃花属于生殖器官，属于生命系统的器官层次，A正确；植物没有系统层次，B错误；江水等非生物是生态系统的组成成分，参与生命系统的组成，C错误；江水中的所有生物构成群落，D错误。 8. 下表列举了部分元素在自然界和人体内的质量分数(%)，下面的说法不正确的（ ） ? C H O Fe Ca 地壳 0.19 0.22 47 4.5 3.5 人体 9.4 63 25.5 0.01 0.31 A. 上表体现了生物界与非生物界的统一性 B. 上表体现了生物界与非生物界的差异性 C. 上表中列举的化学元素都是生命所必需的大量元素 D. 上表中