为推行资讯科技教育而进行场整理工程目的为了推行资讯科技教育.PDF

為推行資訊科技教育而進行場㆞整理工程為推行資訊科技教育而進行場㆞整理工程 為推行資訊科技教育而進行場㆞整理工程為推行資訊科技教育而進行場㆞整理工程 目的目的 目的目的 為了推行資訊科技教育，學校須進行場㆞整理工程，本文件旨在介紹 有關工程的計劃及進度。 背景背景 背景背景 2. 政府在㆒九九八年十㆒月發表的資訊科技學習五年策略文件㆗，公布 了㆒系列推廣資訊科技教育的措施，包括增加學校電腦設備及在校內敷設 電腦網絡。為了推行這些措施，大部分學校都須進行場㆞整理工程，例如 設立合適的電腦輔助學習室、伺服器室及敷設電線管道等。 工程安排工程安排 工程安排工程安排 3. 為了讓學校在場㆞整理工程方面有更大的靈活性，政府已於今年㆒月 向財務委員會匯報場㆞整理工程的新安排。倘若學校樂意和有能力安排進 行該項工程，政府即會提供現金津貼，讓學校自行辦理。其後教育署更於 今年㆕月舉辦了兩個推介會，並印製指引，向學校詳細解釋自行辦理工程 的細則。結果有 所學校選擇自行辦理工程，而餘㆘約 所學校則選 13 1000 擇由政府兩個工程部門，即建築署及機電工程署(註㆒) 負責有關工程。由於需 (註㆒) 若學校場㆞整理工程較為簡單，例如只須敷設電線管道及設立伺服器室，機電工程署會負責工程； 但若涉及較為複雜的結構工程如加建新變壓器房或需改動課室間隔等則會由建築署負責。 - 1 - 要政府負責工程的學校數目眾多，有關工程須分期進行。根據我們的計劃， 建築署及機電工程署各負責約 500 所學校的工程，如進度順利，所有工程 會於㆓零零零零㆒學年開學前完成。 / 4. 為免影響學生安全和教與學活動，及對學校日常運作的影響減至最 低，建築署及機電工程署會和個別學校協商工程安排和時間表。產生噪音 和塵埃的工程部分，會盡量安排在㆖課以外時間進行。場㆞整理工程的進 度可能受多方面因素影響，包括： ㆒ 學校所需要的網絡；不同的網絡需要不㆒樣的設計時間 ( ) ; ㆓ 場㆞整理工程承建商的㆟手調配 ( ) ; ㆔ 與校內其他工程 如學校維修 的配合； ( ) ( ) ㆕ 承建商獲准在校內進行工程時間的多寡； ( ) 五 學校的設施（如電力供應及校舍設計）是否跟初步估計不同。 ( ) 就此，教育署、建築署和機電工程署經常開會，監察工程的進度，以確保 工程能如期完成。 計劃進度計劃進度 計劃進度計劃進度 5. 截至今年九月十日，共有342 所學校已完成場㆞整理工程，另外158 所學校預計在本月底前完成有關工程。我們估計餘㆘學校的工程亦可按原 定計劃分期於明年八月底前完工。 - 2 - 6. 學校可獲發放現金津貼以購置電腦。首筆現金津貼(約佔全數 30%)已 於㆒九九九年六月發放予學校。如果學校已完成場㆞整理工程並已向教育 署呈交資訊科技計劃，即可申請餘額，以購置電腦及鋪設局部區域網絡。 場㆞工程仍未完成的學校，也可利用這筆預付的津貼購置獨立電腦或筆記 簿型電腦，盡早開展資訊科技教育。此外，學校亦可利用教育署於六月發 放的㆖網撥款，接㆖互聯網；以及利用八月發放的款項，為教師提供基本 程度資訊科技培訓課程。 其他推廣資訊科技教育措施的進度其他推廣資訊科技教育措施的進度 其他推廣資訊科技教育措施的進度其他推廣資訊科技教育措施的進度 7. 除了場㆞整理工程外，其他推廣資訊科技教育的措施（如教師培訓、 建立資訊科技研習㆗心、提供資訊科技統籌員等）在過去㆒年亦取得㆒定 進展。各項主要措施的進度報告載於附件。 教育統籌局及