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健康教育专题系列-句中课题-江苏句容高级中学
健康教育专题系列 抵御传染病的流行风 传染病的三个基本环节 传染源 传播途径 易感人群 传染病的特点 有病原体 有传染性 有免疫性 有流行病学特征 几种常见传染病及其预防 病毒性肝炎 非典型肺炎 流行性感冒 肺结核 伤寒 细菌性痢疾 漫话性病 性病的传播途径 性接触传播 医源性传播 母婴传播 日常生活接触传播 世纪瘟疫—艾滋病 传播途径 性传播 血液传播 母婴传播 预防艾滋病 洁身自好、遵守性道德 不要共用注射头，不要用不经消毒的注射头 课后思考 学了《抵御传染病的流行风》后，你得到了什么启示？ 谈谈你所了解的关于“非典型肺炎”有关事迹 学生参考 重点：了解常见传染病的种类，掌握预防常见传染病的方法。 难点：生活中能自觉运用常见传染病的预防方法，正确对待性病、艾滋病。 空气传播 水传播 饮食传播 接触传播 生物媒介传播 * * * * 江苏省句容高级中学 高健 3211230004638 珍爱生命 保护自己 你对这个标志熟悉吗? 红丝带的由来 *
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